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        1. 如圖是一個(gè)騎車者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖象從圖中獲得的信息有:
          (1)______
          (2)______.

          解:由圖看出,當(dāng)兩人停止運(yùn)動(dòng)時(shí)所走過的路程都是200m,騎車者用了20s-5s=15s,而跑步者用了25s,故騎車者的速度大.
          故答案為:它們運(yùn)動(dòng)的路程相同;騎自行車的速度大.
          分析:掌握本題屬掌握:路程時(shí)間圖象的坐標(biāo)的意義及圖象的意義.
          點(diǎn)評(píng):圖象是學(xué)習(xí)物理的一個(gè)重要的方向,必須學(xué)會(huì)分析圖象.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是一個(gè)騎車者和一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖線,從圖中可以獲得的合理信息很多,請寫出兩條,說明理由.
          信息一:
          都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
          都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

          理由:
          兩者經(jīng)過的路程和用的時(shí)間成正比
          兩者經(jīng)過的路程和用的時(shí)間成正比
          ;
          信息二:
          騎車者后出發(fā),跑步者先出發(fā)
          騎車者后出發(fā),跑步者先出發(fā)

          理由:
          跑步者運(yùn)動(dòng)10s后,騎車者才出發(fā)
          跑步者運(yùn)動(dòng)10s后,騎車者才出發(fā)

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          科目:初中物理 來源:課堂三級(jí)講練物理九年級(jí)(全) 題型:067

          如圖是一個(gè)騎車者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖線,從圖像中能夠獲得的合理信息有:

          信息一:騎車者比跑步者遲5s出發(fā);

          信息二:________________________________;

          信息三:________________________________.

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          科目:初中物理 來源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)上5.3勻速直線運(yùn)動(dòng)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

          如圖是一個(gè)騎車者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖象,從圖象中能夠獲得的合理信息有:

          信息一:騎車者比跑步者遲5s出發(fā).

          信息二:__________________________.

          信息三:__________________________.

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是一個(gè)騎車者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖像,從圖像中能夠獲得的合理信息有:

          信息一:騎車者比跑步者遲5s出發(fā);

          信息二:                                ;

          信息三:                                。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是一個(gè)騎車者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖線,從圖像中能夠獲得的合理信息有:

          信息一:騎車者比跑步者遲5s出發(fā);

          信息二:________________________________;

          信息三:________________________________.

           

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