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        1. 如圖是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中表示滑動(dòng)變阻器接入電路中的一種情況,由圖可知.此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻是
          AP
          AP
          (填“AP”或“BP”)段.如果要減小電阻,滑片P應(yīng)向
          A(或左)
          A(或左)
          端移動(dòng).
          分析:哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的,即就是下面被連接的接線柱與滑片P之間的部分;滑動(dòng)變阻器在電路中的正確連接方式是連接一“上”一“下”兩個(gè)接線柱,其在電路中的作用是通過(guò)改變電路中電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的大小,從而改變電路中的電流;要使電阻變小,則應(yīng)該使電阻的長(zhǎng)度變短,即應(yīng)該使滑片P向下邊的接線柱靠近.
          解答:解:因?yàn)殡娮杞z被接入電路中是由下面的接線柱決定的,即就是下面被連接的接線柱與滑片P之間的部分;
          由圖中可知:變阻器接入電路中的是AP段.
          當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電阻的長(zhǎng)度變短,連入電阻變。
          故答案為:AP;A(或左).
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì):滑動(dòng)變阻器的接法和在電路中的作用的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 物理 八年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型:022

          如圖所示,甲圖是滑動(dòng)變阻器的實(shí)物圖,乙圖是其結(jié)構(gòu)圖,丙圖是它的電路符號(hào),請(qǐng)完成下列連法:

              

          (1)

          將丙圖中“1”、“3”連入電路,應(yīng)是實(shí)物圖和結(jié)構(gòu)圖中的________或________連人電路,連入電路的是電阻線的________段,滑片P滑至________點(diǎn)時(shí),接入電路中的電阻最大.

          (2)

          將丙圖中的“2”、“3”接入電路,應(yīng)是實(shí)物圖和結(jié)構(gòu)圖中的________或________連入電路,連入電路的是電阻線的________段,滑片P滑至________點(diǎn)時(shí),接入電路中的電阻最。

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          科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:022

          如圖所示,甲圖是滑動(dòng)變阻器的實(shí)物圖,乙圖是其結(jié)構(gòu)圖.丙圖是它的電路符號(hào).請(qǐng)完成下列連法:?

          1)將丙圖中“1”“3”接入電路,應(yīng)是實(shí)物圖和結(jié)構(gòu)圖中的____________連入電路,連入電路的電阻線是______段,滑片P滑至______點(diǎn)時(shí),接入電路中的電阻最小.?

          2)將丙圖中的“2”“3”接入電路,應(yīng)是實(shí)物圖和結(jié)構(gòu)圖中的____________連入電路,連入電路的是電阻線______段,滑片P滑至______點(diǎn)時(shí),接入電路中的電阻最小.?

           

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          科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:058

          某中學(xué)物理課外興趣小組的同學(xué)想探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,他們想到出電影院時(shí)門(mén)越窄,通道越長(zhǎng)則人流越難通過(guò),由此猜想導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān),于是他們找來(lái)了同種材料制成各種長(zhǎng)度和橫截面積的金屬絲,并設(shè)計(jì)了如圖所示電路.

          (1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)處于______狀態(tài)(填“斷開(kāi)”或“閉合”),閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于______.

          (2)請(qǐng)你根據(jù)電路圖,在如圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接好實(shí)物圖

          (3)經(jīng)過(guò)測(cè)量,他們得到了下表所示數(shù)據(jù).

          比較表中的第1、2、3組數(shù)據(jù),你能得到的結(jié)是_______________

          分析表中數(shù)據(jù),你還能得到的結(jié)論是_________________________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:058

          某中學(xué)物理課外興趣小組的同學(xué)想探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,他們想到出電影院時(shí)門(mén)越窄,通道越長(zhǎng)則人流越難通過(guò),由此猜想導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān),于是他們找來(lái)了同種材料制成各種長(zhǎng)度和橫截面積的金屬絲,并設(shè)計(jì)了如圖所示電路.

          (1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)處于______狀態(tài)(填“斷開(kāi)”或“閉合”),閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于______

          (2)請(qǐng)你根據(jù)電路圖,在如圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接好實(shí)物圖

          (3)經(jīng)過(guò)測(cè)量,他們得到了下表所示數(shù)據(jù).

          比較表中的第12、3組數(shù)據(jù),你能得到的結(jié)是_______________

          分析表中數(shù)據(jù),你還能得到的結(jié)論是_________________________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

          (1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)電磁鐵   ________________來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的,所使用的物理研究方法是         。

          (2)圖中A、B串聯(lián)的目的是_________  _。

          (3)閉合開(kāi)關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)是              。

          (4)B鐵釘?shù)尼敿馐?u>________極。若讓B鐵釘再多吸一些大頭針,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向______端移動(dòng)。(選填“左”或“右”)

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