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        1. 【題目】兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω 1A”,乙標(biāo)有“15Ω 06A”,把它們并聯(lián)在同一電路中,電路兩端允許加的最大電壓為_______V,電路中允許通過的最大電流為_______A。

          【答案】06;15

          【解析】

          試題分析:∵兩電阻允許通過的最大電流分別為1A、06A,∴兩電阻串聯(lián)時(shí)電路允許通過的最大電流是06A,

          兩端允許加的最大電壓U=I最大R+R=06A×10Ω+15Ω=15V。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

          (1)在兩個(gè)里的作用下,物體處于平衡狀態(tài),我們就說這兩個(gè)里是平衡力“物體處于平衡狀態(tài)”是指物體處于狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
          (2)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示.你認(rèn)為組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是(選填選項(xiàng)前的字母)
          A.滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力
          B.滑動(dòng)摩擦力小于滾動(dòng)摩擦力
          C.小車隊(duì)桌面的壓強(qiáng)比較大
          D.木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)比較小
          (3)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),若左右兩邊的鉤碼個(gè)數(shù)不相等,小車(選填“能”或“不能”)保持平衡.這說明兩個(gè)力必須大小 (選填“相等“或“不相等”),才能使小車平衡.
          (4)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?
          (5)為了探究“是否只有兩個(gè)力作用在同一物體上才能使物體保持平衡”,同字們?cè)谏厦娌襟E的基礎(chǔ)上,用鋸條將小車從中間鋸開,這祥小車將 (選填“能“或“不能〃)保持靜止.這說明:只有當(dāng)兩個(gè)力作用在(選填“同一”或“不同”)物體上,才能使物體保持平衡.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.

          【猜想與假設(shè)串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

          【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

          (1)按圖所示的電路圖連接電路;

          (2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;

          (3)在測L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;

          (4)測出AC間的電壓.

          【交流與評(píng)估

          (1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須 ;

          (2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?

          (3)方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).

          AB兩點(diǎn)間的電壓UAB/V

          BC兩點(diǎn)間的電壓UBC/V

          AC兩點(diǎn)間的電壓UAC/V

          1.4

          2.4

          3.75

          (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】把兩條材料相同、長度相等、橫截面積不等的電阻絲并聯(lián)在電路中,下列說法正確的是

          A通過粗電阻絲的電流較大

          B通過細(xì)電阻絲的電流較大

          C加在粗電阻絲兩端的電壓較大

          D加在細(xì)電阻絲兩端的電壓較大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下圖呈現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是( )

          A.

          觸接時(shí),小磁針偏轉(zhuǎn)

          B.

          閉合開關(guān),導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)

          C.

          導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)

          D.

          閉合開關(guān),鐵釘吸引大頭針

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小夢同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說法正確的是( )

          A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)

          B.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)

          C.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

          D.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有一款不用充電的新型手機(jī),其核心技術(shù)是利用了通話時(shí)聲波的能量,下列說法錯(cuò)誤的是( )

          A. 這種手機(jī)具有把聲能轉(zhuǎn)化為電能的功能

          B. 手機(jī)是通過電磁波傳遞信息的

          C. 電磁波的頻率越高,它的波長越長

          D. 電磁波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明自制了一種測定風(fēng)速的裝置,如圖所示,探頭和金屬桿與滑動(dòng)變阻器的滑片P相連,可上、下移動(dòng).當(dāng)風(fēng)吹過探頭時(shí),由于探頭上、下表面空氣流速不同,探頭將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向 移動(dòng);當(dāng)風(fēng)速增大時(shí),電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)等家用電器都使用三孔插座,插座中有一個(gè)孔是用來接地的。若這個(gè)孔沒有接地,將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是( )

          A. 插座因耗電增加而燒毀 B. 這孔接地是為了讓家用電器更好地散熱

          C. 家用電器不能正常工作 D. 人接觸家用電器外殼時(shí)有可能發(fā)生觸電事故

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          同步練習(xí)冊(cè)答案