【題目】【江蘇省南通市第二中學(xué)教育總校2016～2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試】以下估計(jì)數(shù)據(jù)都與人體有關(guān)，其中合理的是：（ ）
A．成人心跳頻率為72Hz B．人耳能聽(tīng)到的最弱的聲音強(qiáng)度為20dB
C．人體正常體溫約為37℃ D．唱歌的頻率可達(dá)到25000Hz
【答案】C
【解析】
正常的心跳一分鐘平均在75次/分左右，A選項(xiàng)不合理；0dB是人耳的聽(tīng)覺(jué)下限，是人剛好能夠聽(tīng)到的最小聲音，B選項(xiàng)不合理；人體正常體溫在37℃左右，C選項(xiàng)合理；
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小華同學(xué)家原來(lái)是用液化石油氣燒水的，最近家里剛買(mǎi)了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器，小華閱讀說(shuō)明書(shū)了解到，這臺(tái)太陽(yáng)能熱水器在晴好天氣時(shí)，平均每天可將100kg水溫度從15℃升高到65℃�！疽夯蜌獾臒嶂禐�7．0×107J/kg，水的比熱容是4．2×103J/（kg·℃）】
（1）這臺(tái)熱水器中的水平均每天吸收多少熱量？
（2）若液化石油氣燃燒時(shí)放出熱量的60%被水吸收，改用太陽(yáng)能熱水器后，平均每天可節(jié)省液化石油氣多少千克？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下表是小菲同學(xué)“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 |
（1）下圖甲和乙是小菲觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中，（選填“甲”或“乙”）圖反映了水在沸騰前水中氣泡的上升情況． 
（2）根據(jù)小菲記錄的數(shù)據(jù)可以推測(cè)：表中第分鐘的數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的第8分鐘水的溫度應(yīng)為℃．
（3）修正好數(shù)據(jù)后，請(qǐng)你在圖中作出水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象．
（4）根據(jù)圖象可知：小菲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是水的沸點(diǎn)為℃．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)和探究：
小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí)，做出了如下猜想：
猜想①：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；
猜想②：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；
猜想③：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
如右表所示：請(qǐng)完成下列填空（只填序號(hào)）：
（1）要驗(yàn)證猜想①，應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 。
（2）選擇B C兩段導(dǎo)體，是要驗(yàn)證猜想 。
（3）選擇導(dǎo)體C D，是要驗(yàn)證猜想 。
（4）在研究時(shí)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體的電阻大小是無(wú)法直接觀(guān)察的，可以通過(guò)觀(guān)察電流表的示數(shù)變化來(lái)判斷導(dǎo)體電阻的大小變化，這里用到了 法。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】近年來(lái)，我國(guó)城市建設(shè)和發(fā)展越來(lái)越注重以人為本，如城區(qū)汽車(chē)禁止鳴笛、主干道路鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等。這些措施的共同目的是
A. 綠化居住環(huán)境 B. 減弱熱島效應(yīng) C. 減少噪聲污染 D. 減少大氣污染
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】明明家到學(xué)校有一條500m長(zhǎng)的平直馬路．一次他從學(xué)�；丶�，開(kāi)始以1m/s的速度勻速行走，當(dāng)走了一半路程時(shí)突然下起了大雨，他馬上以5m/s的速度勻速跑回家，明明在前一半路程行走中所用的時(shí)間是多少？他從學(xué)校到家整個(gè)路程的平均速度是多少？（保留兩位小數(shù)）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“用天平和量筒測(cè)定鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)中： 
（1）小義先將鹽水倒入量筒中如圖甲所示，則鹽水的體積為cm3 ．
（2）小義為測(cè)定鹽水的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)中線(xiàn)的左側(cè)，則應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向調(diào)節(jié)．當(dāng)指針靜止在分度盤(pán)中線(xiàn)如圖乙所示，他將空燒杯放在天平的左盤(pán)準(zhǔn)備測(cè)量時(shí)，小紅說(shuō)他操作出現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)你指出存在的問(wèn)題是
（3）解決問(wèn)題后，小義用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后他將量筒中的鹽水全部倒入燒杯，用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖丙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為g．
（4）接著小義根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度．請(qǐng)你想一想，小義測(cè)得的鹽水密度將會(huì)（選填“偏大一些”或“偏小一些”）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀(guān)察的物體．拿一個(gè)近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊．在拿走近視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ） 
A.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡
B.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡
C.將光屏靠近凸透鏡
D.將光屏和蠟燭同時(shí)遠(yuǎn)離凸透鏡
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】洋洋設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)測(cè)高儀，給出了四個(gè)電路，如下圖所示，R是定值電阻，R′是滑動(dòng)變阻器，其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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