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          如圖所示，在不計滑輪、繩重及摩擦的情況下，張華同學根據(jù)學習的滑輪知識，分析得出作用在滑輪組上的動F的大小為G/3，你認為他的這種說法合理嗎？請說出你的看法及道理．
          


          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          不合理　F＝G/4
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?集美區(qū)一模）如圖所示，若不計滑輪重量及摩擦，在幾種提升重物的方法中最省力的方法是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，在不計滑輪的摩擦和繩重時，繩的自由端沿水平地面向右移動，使20O N的重物勻速提高1m，在這一過程中，手拉繩子的力F與拉繩子所做的功W分別為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，在不計滑輪的摩擦和繩重時，繩的自由端沿水平地面向右移動，使200N的重物勻速提高1m，在這一過程中，手拉繩子的力F與拉繩子所做的功W分別為

          1. A.
            100N、200J
          2. B.
            200N、200J
          3. C.
            200N、100J
          4. D.
            無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：《第9章 機械和功》2010年單元測試卷C（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖所示，在不計滑輪的摩擦和繩重時，繩的自由端沿水平地面向右移動，使20O N的重物勻速提高1m，在這一過程中，手拉繩子的力F與拉繩子所做的功W分別為（ ）

          A．10ON、200J
          B．200N、20OJ
          C．200N、100J
          D．無法確定
          

			
          

			
          
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