Question

小華同學在“觀察水的沸騰”實驗中：
（1）如圖1所示，是他用溫度計測量小燒杯中水的初溫時的操作圖．A是操作過程，B是讀數(shù)過程．
請你回答下列問題：
①A圖中操作的錯誤是______；
②B圖中讀數(shù)的錯誤是______；
（2）小華在利用如圖2所示的裝置做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．①______②______（寫出兩種即可）

Answer 1

【答案】分析：（1）溫度計的正確使用：溫度計的玻璃泡完全浸沒在被測液體中，不要碰到容器底和容器壁．
溫度計玻璃泡浸沒在被測液體中要稍候一會兒，待到示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)．
讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線要與溫度計液柱的上表面相平．
（2）從給水開始加熱到水沸騰需要的時間比較長，根據(jù)Q=cm△t知，可能是水的質量太大，可能是水的初溫太低，可能是火力不足等等．
解答：解：（1）根據(jù)溫度計的正確使用知：
①A圖中操作的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底．
②B圖中讀數(shù)的錯誤是讀數(shù)時，溫度計玻璃泡離開了被測液體．
（2）從給水開始加熱到水沸騰需要的時間比較長，根據(jù)Q=cm△t知，可能是水的質量太大，可能是水的初溫太低，可能是火力不足等等．
故答案為：（1）①溫度計的玻璃泡碰到了容器底；②讀數(shù)時，溫度計玻璃泡離開了被測液體；（2）水的質量太大；水的初溫太低．
點評：實驗時，分析實驗故障排除故障是實驗題常見的題型，所以實驗時不要僅僅注意實驗結論，更要注重實驗過程中故障、故障原因、故障排除等環(huán)節(jié)．還要對實驗出現(xiàn)的不同現(xiàn)象進行分析．