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        1. 下列四幅圖對應(yīng)的與氣體壓強(qiáng)有關(guān)的說法中,與實際不符的是(   )

          A                 B                C                 D
          A.用高壓鍋能增大鍋內(nèi)氣壓降低沸點
          B.吸盤能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用
          C.馬德保半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在
          D.托里拆利最早測出了大氣壓的值
          A

          試題分析:A、高壓鍋能增大鍋內(nèi)氣壓,使沸點升高,所以A說法錯誤.符合題意.
          B、吸盤靠大氣壓把盤壓在墻面上.所以B說法正確,不符合題意.
          C、馬德堡半球?qū)嶒炞C實了大氣壓的存在,C說法正確,不符合題意.
          D、托里拆利最早測出了大氣壓值,D說法正確,不符合題意.
          所以選A.
          點評:此題主要考查了有關(guān)大氣壓的知識,要掌握其中的兩個重要實驗:馬德堡半球?qū)嶒灪屯欣锊鹄麑嶒灒瑫r要注意生活中利用大氣壓的實例.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,小敏同學(xué)在喝牛奶時無意中發(fā)現(xiàn),喝完牛奶的紙盒變癟了。她疑惑不解:“自己并未用力捏紙盒,怎么會變癟呢?”請你告訴她紙盒變癟的原因是:                                。                        
           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在做托里拆利實驗時,測得管內(nèi)外水銀面高度差是760毫米,然后搬到海拔很高的高山上,則這時管內(nèi)外水銀面高度差可能為   ( )
          A.770毫米B.765毫米C.760毫米D.750毫米

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖是小剛做“估測大氣壓的值”的實驗示意圖.

          (1)請將下列實驗步驟補(bǔ)充完整.
          A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔.
          B.用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒.當(dāng)注射器中的活塞______時,記下彈簧測力計的示數(shù),即等于大氣對活塞的壓力F.
          C.用刻度尺測出注射器的______,記為L,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S=______
          D.最后計算出此時大氣壓的數(shù)值P=______(寫出表達(dá)式).
          (2)A步驟中活塞推到底端并用橡皮帽封住注射器的小孔的目的是______.實際實驗測量的結(jié)果與真實值之間總有比較大的偏差,其可能的原因是______(寫出一條即可).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          馬德堡半球?qū)嶒炞C明了_________的存在,制藥時為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是________.(選填“升高”或“降低”)容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80℃。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          老師在做托里拆利實驗時,測得的大氣壓是760mm汞柱,如圖所示

          (1)玻璃管的上方應(yīng)該是          ;
          (2)若將玻璃管傾斜一些,對實驗結(jié)果         影響;(填“有”或“沒有”)
          (3)若在做實驗過程中,不小心將玻璃管頂端打破了,則管內(nèi)的水銀面將      。
          (4)若這個實驗裝置搬到云南建水來進(jìn)行實驗,玻璃管內(nèi)的水銀柱的高度會小于760mm,原因是                                        .

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          將一滿罐“純凈水”(高約40 cm)開口朝下放在水中,如圖,結(jié)果是( )
          A.仍是滿罐水B.水將流出一部分
          C.水將全部流出D.以上答案都不對

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          (2005?安徽)在玻璃瓶內(nèi)裝一些水,用一個插有兩端開口細(xì)管的塞子將瓶口塞緊,如圖所示,從細(xì)管的上端向瓶內(nèi)用力吹氣,當(dāng)停止吹氣后,你將看到的現(xiàn)象是            ,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是             

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖所示,小瑋想估測大氣壓的大小,她設(shè)計的實驗方案如下:
          A.記錄彈簧測力計的示數(shù)為F,這就是大氣對吸盤的壓力.
          B.將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤.
          C.用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面.
          D.量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑,計算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S.
          E.根據(jù)p=,計算出大氣壓的大小p.
          (1)小瑋由于疏忽,將前三項的順序?qū)戭嵉沽,正確的順序是      
          (2)實驗中小瑋將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤的目的是什么?
          (3)如果實驗中小瑋所用的彈簧測力計的量程是0﹣5N,吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2,她        (選填“能”或“不能”)測出大氣壓的大。ㄔO(shè)大氣壓約為1.0×105Pa).
          (4)要測出大氣壓的大小,你認(rèn)為實驗中所選吸盤的面積應(yīng)盡量        (選填“大一些”或“小一些”).
          (5)小瑋通過實驗測出的大氣壓值與1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值相差很大.她分析,可能是測得的吸盤的面積不準(zhǔn)確,也可能是吸盤與玻璃板面脫離時,彈簧測力計的讀數(shù)不準(zhǔn)確,還可能是         (寫出一條).
          (6)小瑋又把玻璃板分別斜放、立放,使彈簧測力計向不同方向拉吸盤,也都測出了大氣壓的值.這說明大氣壓的方向是                

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          同步練習(xí)冊答案