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        1. 【題目】

          1)如圖甲所示,操作錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡____。測出的水溫將偏 (選填)。

          2)他糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,其中讀數(shù)方法正確的是____(選填“A”“B”“C”),示數(shù)是____ ℃。

          3)實(shí)驗(yàn)中,要縮短加熱至沸騰時(shí)間,請寫出一種可行的辦法:____

          【答案】(1)碰到了燒杯底;高(2B;95;(3)提高水的初溫(或適當(dāng)減少水量)

          【解析】試題分析:(1)由圖知,溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯的底部,會導(dǎo)致測量結(jié)果偏高;

          2A俯視,錯(cuò)誤,C仰視錯(cuò)誤,B視線與液柱的上表面相平,正確;溫度計(jì)的分度值是1℃,此時(shí)是零上,液柱上表面對準(zhǔn)了90℃上面第5個(gè)小格處,讀作95℃;

          3)實(shí)驗(yàn)中,由于酒精燈火焰的溫度較高,所以熱由酒精燈火焰?zhèn)鬟f給石棉網(wǎng)、燒杯底,然后傳遞給水,是通過熱傳遞方式增加水的內(nèi)能的;要縮短加熱時(shí)間,可適當(dāng)提高水的初溫或適當(dāng)減少水量。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列的計(jì)算式中正確的是( )

          A. G=mg=10×10N/kg=100N B. G=mg=10kg×10N/kg=100N

          C. G=mg=10kg×10N=100N D. G="mg=10" kg×10=100N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=4Ω,R2=6Ω.當(dāng)開關(guān)S1和S2均斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,此時(shí)電流表的示數(shù)應(yīng)為 A:當(dāng)開關(guān)S1和S2均閉合時(shí),電流表的示數(shù)為2.5A,那么R3的阻值為 Ω.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè) , 來自物體的光線在視網(wǎng)膜上成(填“倒立、縮小的實(shí)像”或“正立、縮小的虛像”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】柳州人早餐很喜歡吃米粉,將米粉放入沸水中燙熟的過程,是通過什么方式使米粉溫度升高的?(
          A.沸水對米粉做功
          B.米粉對沸水做功
          C.沸水將熱量傳遞給米粉
          D.燃料將熱量傳遞給米粉

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】

          實(shí)驗(yàn)中的情景是:

          水中氣泡在上升過程中沸騰前 ,沸騰時(shí) ;

          水的聲音在沸騰前 ,沸騰時(shí) 。

          實(shí)驗(yàn)時(shí)從水溫900C開始,每隔2min記錄一次水溫,所得數(shù)據(jù)如下表

          時(shí)間/min

          0

          2

          4

          6

          8

          10

          12


          溫度/℃

          90

          92

          94

          96

          98

          100

          100


          根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在下列坐標(biāo)系上畫出水的溫度變化圖象。

          1)由圖像可以看出:沸騰前,對水加熱,水的溫度 (選填不斷上升、不斷下降保持不變)沸騰時(shí),繼續(xù)加熱,水的溫度 (選填不斷上升、不斷下降保持不變),

          2)實(shí)驗(yàn)中,水沸騰時(shí)的溫度為 ,停止對水加熱,水 (選填不能)沸騰,可見,沸騰 (選填需要不需要)吸熱。

          3)本實(shí)驗(yàn)使用90℃的熱水加熱而沒有使用冷水加熱的主要目的是 。為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,你還可以采取的辦法是 (寫一條即可)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,有a、b、c、d四根金屬絲,其中a、b、c是鎳鉻合金絲,d是錳銅合金絲;a、b的長度相同而粗細(xì)不同;a、c粗細(xì)相同而長度不同;c、d長度和粗細(xì)都相同.

          (1)小明的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);小亮的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);小敏的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);根據(jù)你掌握的電學(xué)知識,你認(rèn)為:④電阻還與 有關(guān).

          (2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接.若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應(yīng)該控制 不變;要探究猜想③,應(yīng)該選用導(dǎo)線 和導(dǎo)線 (填導(dǎo)線的代號字母)進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),這種研究物理問題的方法叫

          (3)由圖可知,該小組同學(xué)是通過觀察 來判斷電阻的大小的,這種方法叫 .在我們學(xué)過的知識中,哪些實(shí)驗(yàn)也用到了這種方法?請你舉一例說明:

          (4)小亮和小明仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)電路后,分別提出了以下建議:

          小亮:應(yīng)該將燈泡換成電流表,這樣更好比較電阻絲的阻值大小

          小明:應(yīng)該在電路中再串聯(lián)一個(gè)電流表你同意 的觀點(diǎn),理由是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是引體向上的示意圖,小云同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了12個(gè)規(guī)范的引體向上.已知小云的質(zhì)量為60kg,則小云每做一次引體向上所做的功為 J,整個(gè)過程中的平均功率為 W.(g取10N/kg)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
          A.絕緣體不善于導(dǎo)電,是因?yàn)榻^緣體內(nèi)幾乎沒有電子存在
          B.與絲綢摩擦的玻璃棒帶上了正電,這是因?yàn)椴AО羯想娮愚D(zhuǎn)移到了絲綢上
          C.用帶負(fù)電的橡膠棒靠近輕質(zhì)小球時(shí),小球被吸引,小球可能不帶電
          D.一般情況下,石墨、水銀是導(dǎo)體;花生油、陶瓷是絕緣體

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          同步練習(xí)冊答案