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        1. 9.某實驗小組在新化縣大熊山森林公園山頂做“觀察水的沸騰”的實驗中,觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖1a、b所示.小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如表:
          時間/min45678  
          溫度/℃9091939798
          時間/min910111213
          溫度/℃9898989898

          (1)圖b是水在沸騰前的情況,圖a是水在沸騰時的情況.
          (2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖2中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
          (3)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水沸騰的溫度是98℃.為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
          (4)實驗得到的水的沸點小于(填“大于”或“小于”)水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點,其原因可能是當(dāng)時的大氣壓小于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
          (5)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了①(填序號).
          ①排除偶然性,得到可靠的結(jié)淪    ②減小實驗誤差.

          分析 (1)沸騰前,氣泡在上升過程中體積逐漸減小,到水面消失.沸騰時,有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過程中體積逐漸增大,最后破裂.
          (2)首先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點,然后將各點用平滑的曲線連接起來.
          (3)水在沸騰過程中溫度保持不變,水沸騰時的溫度就是水的沸點.
          (4)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃,如果大氣壓大于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點也就會大于100℃;如果大氣壓小于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點就會小于100℃.
          (5)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了總結(jié)歸納得出普遍的規(guī)律.

          解答 解:(1)a圖氣泡在上升過程中氣泡體積增大,所以是沸騰時的情況.b圖氣泡在上升過程中,體積逐漸減小,所以是沸騰前的情況.
          (2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來.如圖所示:

          (3)水在沸騰過程中溫度保持不變,水沸騰時的溫度就是水的沸點,據(jù)表格中是數(shù)據(jù)可知水的沸點是98℃;為了驗證水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
          (4)沸點98℃小于100℃,故說明此時大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
          (5)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了總結(jié)歸納得出普遍的規(guī)律,得到可靠的結(jié)論,故A符合題意.
          故答案為:(1)b;a;(2)見解答圖;(3)98;停止加熱;(4)小于;當(dāng)時的大氣壓小于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(5)①.

          點評 本題為探究水的沸騰實驗,關(guān)鍵是掌握液體沸騰的條件和特點.液體沸騰時,吸收熱量,溫度保持不變,氣泡上升過程中不斷增大.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          5.什么情況下,磁場中的導(dǎo)體能夠產(chǎn)生電流?如圖所示,
          (1)讓導(dǎo)體在磁場中靜止,換用不同強度的永磁體,電流表的指針靜止不動.
          (2)讓導(dǎo)體在磁場中靜止,但不是單根導(dǎo)體而是匝數(shù)很多的線圈,電流表指針靜止不動.
          (3)讓導(dǎo)體在磁場中豎直上下運動時,電流表指針靜止不動.
          (4)讓導(dǎo)體在磁場中水平左右運動時,電流表指針左右擺動.
          (5)讓導(dǎo)體在磁場中傾斜上下運動時,電流表指針左右擺動.
          由以上實驗可知,磁生電的條件是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          20.如圖小龍站在地鐵站臺,他透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌和自己在玻璃屏蔽門后面的像.他根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計了在站臺上粗測屏蔽門到廣告牌之間距離d的實驗.實驗步驟如下,請完成相關(guān)內(nèi)容:
          (1)小龍相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到自己的虛(填“虛”或“實”)像落在廣告牌上;
          (2)記下自己站立的位置;
          (3)量出自己站立的位置到玻璃屏蔽門的距離.這個距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是平面鏡成像時,像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相等.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          17.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小張同學(xué)填寫的實驗報告如下,請完成空格處內(nèi)容的填寫.實驗名稱  探究平面鏡成像特點
          實驗名稱  探究平面鏡成像特點
          實驗?zāi)康模禾骄科矫骁R成像特點. 
           實驗器材:玻璃板、白紙、兩支相同的蠟燭、刻度尺、火柴.
          實驗步驟:1.在桌面上鋪一張白紙,將玻璃板垂直放置在紙上作為平面鏡.
          2.在玻璃板前放一支點燃的 蠟燭A,移動玻璃板后面的蠟燭B,
          直到從玻璃板前面不同方向看去,蠟燭B完全重合,這樣做的目的是為了比較像與物的大小關(guān)系.
          3.撤去蠟燭B,在蠟燭B的位置上放置一塊光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能(選填“能”或者“不能”)接收到蠟燭A的像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          4.南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是-25℃,針對圖中說法正確的是( 。
          A.南極太冷了,冰山肯定沒有內(nèi)能
          B.分子在不停地做熱運動,所以冰山也有內(nèi)能
          C.企鵝嘴里呼出的“白汽”是水蒸氣吸熱液化形成的
          D.熱量由空氣傳給了水蒸氣形成的“白汽”

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          14.小剛同學(xué)研究水的沸騰現(xiàn)象.加熱一段時間后他想測水在這個過程中的溫度,于是他找到家里的溫度計,如圖1所示,

          (1)它觀察到該溫度計的分度值為0.1℃,目前其示數(shù)為37.8℃,放入水中后,小明便開始讀數(shù),如圖2所示.
          (2)小明在此操作過程中有多處錯誤請指出其中兩處:錯誤①:溫度計的玻璃泡碰到容器壁錯誤②:讀數(shù)時視線未與液柱上表面相平.
          當(dāng)水溫升到89℃時,小剛開始計時,每隔1min記錄一次水的溫度.然后,小剛根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖3所示的溫度隨時間變化的圖象.
          (3)小剛觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖4中A、B所示,則圖中B是水沸騰前的情況,圖中A是水沸騰時的情況:
          (4)由圖象可以看出,把水從91℃加熱到剛開始沸騰所需時間為4min.水的沸點為99℃.根據(jù)圖象可以推斷,如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min,則水的溫度是99℃.
          (5)由圖象可知水沸騰的規(guī)律:水沸騰后吸收熱量,溫度不變.
          (6)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是水的初溫太低.

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          1.以下現(xiàn)象中,各屬于什么物態(tài)變化:春天,河里的冰化成了水熔化;夏天,灑在地上的水變水蒸氣;秋天,空氣中的水蒸氣變成霧液化;冬天,湖水結(jié)冰凝固.

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          18.下列數(shù)據(jù)中與實際相符的是( 。
          A.一間教室的長為8.9dmB.人感到舒適的環(huán)境溫度約為37℃
          C.中學(xué)生正常步行的速度約為1.2m/sD.一張作業(yè)本紙的厚度約為0.1cm

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          19.回顧所用的科學(xué)方法,下列說法正確的是( 。
          A.一定路程比較時間來研究物體快慢,這是運動比較法
          B.根據(jù)加熱時間長短來反映物體吸熱多少,這是運用逐漸逼近法
          C.找出蒸發(fā)和沸騰的異同點加以區(qū)別,這是類比法
          D.由加快蒸發(fā)的方法反過來想從而找到減慢蒸發(fā)的方法,這是逆向思考法

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          同步練習(xí)冊答案