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        1. 【題目】如圖是探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,相同的容器密閉著等量空氣。

          (1)該裝置可以探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系

          (2)將兩個電阻串聯(lián)是為了保證通過兩個電阻的_____相同, 通電一段時間后_____選填“左”)側(cè)容器中電阻產(chǎn)生熱量較多。

          (3)利用該裝置還可以探究電壓一定時電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系。可將甲裝置做如下改動將接在B 接線柱上的導(dǎo)線改接在 A ,再取一根導(dǎo)線接在_____兩個接線 柱之間即可。正確連接電路通電一段時間,發(fā)現(xiàn)左側(cè)U 形管液面高度差為 2 個格則右側(cè)液面高度差應(yīng)該是_____個格。

          【答案】電阻 阻值 BD 1

          【解析】

          (1)由甲圖可知,該電路為串聯(lián)電路,此時電流和通電時間相同,電阻不同,所以探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。

          (2)將兩個電阻串聯(lián)是為了保證通過兩個電阻的電流相同, 通電時間相同,由焦耳定律Q=I2Rt可知,右側(cè)電阻絲產(chǎn)生熱量多,則右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量多,右側(cè)容器中U型管中液面的高度差大。

          (3)利用甲裝置還可以研究電壓一定時,電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)將兩電阻并聯(lián),所以將接在B接線柱上的導(dǎo)線改接在A處,再取一根導(dǎo)線接在BD兩個接線柱之間即可。正確接通一段時間,兩電阻兩端電壓相等,電阻不同,根據(jù)焦耳定律Q=,左邊電阻是右邊電阻的,則左側(cè)產(chǎn)生的熱量是右側(cè)產(chǎn)生熱量的2倍,左側(cè)U型管液面高度差為2格,所以右側(cè)U型管液面高度差為1格。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S1S2時,電流表示數(shù)為3A,電阻R1消耗的功率為18W;只閉合開關(guān)S2時,電流表的示數(shù)變化了2A。求:

          (1)電源電壓U;

          (2)只閉合開關(guān)S2時,電阻R2消耗的功率P2。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用電流表和電壓表測量電阻Rx的阻值,電路如圖甲所示。

          (1)連接電路時開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài),選填閉合斷開”)接通電路前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移動到________端。選填“A”“B”)

          (2)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表都無示數(shù),電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,其原因可能是_____

          A.電流表斷路 B.待測電阻斷路

          C.滑動變阻器短路 D.電壓表斷路

          (3)實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,測得電阻的阻值Rx=________Ω。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,如圖所示,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊.請回答下列問題:

          (1)該實驗的目的是研究______(選填:“鐵球”或“木塊”)動能的大小與_____的關(guān)系;

          (2)讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放的目的是____________;

          (3)該實驗是通過觀察____________來比較鐵球動能的大。

          (4)通過甲乙兩圖的實驗探究可以得出的結(jié)論是:__________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,額定電壓為 6V 的燈泡 L 與滑動變阻器 R 串聯(lián)接入電路,滑動變阻器的滑片從最右端滑到最左端時,燈泡L I-U 圖像如圖乙所示,以下說法正確的是

          A. 燈泡的額定功率為 0.625W B. 滑動變阻器的阻值范圍為 2Ω~9Ω

          C. 電路中的最大電功率為 6W D. 燈泡兩端電壓是 3V 燈泡的電流為 0.5A

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩燈的額定電壓均為6V,測得兩燈的電流與電壓關(guān)系圖象如圖所示,則下列說法正確的是(  )

          A. 甲燈正常工作時的電阻是

          B. 乙燈的實際功率是2.4W時,它兩端的實際電壓是0.6V

          C. 兩燈發(fā)光時要發(fā)熱,是通過熱傳遞改變內(nèi)能的

          D. 把甲、乙兩燈串聯(lián)接在7V的電源上時,電路中的電流是0.3A

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲,試電筆中的電阻_____(填”大于”、“等于”或”小于”)人的電阻。乙圖中試電筆的使用方法是________(填“正確的”或“錯誤的”);使用時,手接觸到筆尖金屬體易造成______(填“單線觸電”或“雙線觸電”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素實驗中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵AB,設(shè)計如圖所示的電路。

          1)圖A、B串聯(lián)的目的是______________________

          2)閉合開關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是____________________________。

          3)若讓B鐵釘再多吸一些大頭針,滑動變阻器的滑片應(yīng)向______端移動。(選填

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“電流和電阻關(guān)系”的實驗中,請回答

          1請按圖1電路圖,連好圖2的實物圖兩塊表均選用小量程).

          2滑動變阻器除具有保護(hù)電路外,在本實驗中還起到的主要作用是

          3將5Ω電阻接入電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時,記下電流表的示數(shù)

          4用10Ω電阻替換5Ω電阻,重新閉合開關(guān),接下來的操作是

          5繼續(xù)換用不同阻止的電阻,重復(fù)上述操作,實驗中收集到的數(shù)據(jù)如表:

          電阻/Ω

          5

          10

          12

          15

          20

          電流/A

          0.6

          0.3

          0.25

          0.2

          0.15

          分析表中數(shù)據(jù),得出的實驗結(jié)論是

          6若用30Ω電阻替換20Ω電阻,收集第6次實驗數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)及實驗結(jié)論分析,收集的電流值應(yīng)為 A或近似這個值,但實驗中沒能收集到這次的電流值,根據(jù)圖中及實驗過程的信息分析,其原因是 寫出一條即可).

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