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        1. (2012?南充)小華同學(xué)在學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水.她猜想油的比熱容比水小,為了驗(yàn)證猜想,她做了以下探究實(shí)驗(yàn):
          (1)向兩個同樣的燒杯里分別倒入
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          相同的水和油,并測量它們的初始溫度,兩溫度計示數(shù)相同,如圖所示,它們的初始溫度為
          20
          20
          ℃;
          (2)在同樣條件下分別給水和油加熱,如果在
          加熱時間
          加熱時間
          相同時,可以通過比較
          溫度升高的高低
          溫度升高的高低
          來比較它們比熱容的大。
          分析:(1)比較物質(zhì)的吸熱能力有兩種方法:或控制它們的質(zhì)量和吸熱多少相同,比較它們升高的溫度,升高的溫度高,比熱容。豢刂扑鼈兊馁|(zhì)量和升高的溫度都相同,比較它們吸熱多少(加熱時間長短),吸收的熱量多,比熱容大.
          (2)溫度計讀數(shù)要先判斷零上還是零下,讀數(shù)時,視線和液柱上表面相平.
          解答:解:(1)質(zhì)量相同的油和水,用同一熱源加熱相同的時間吸收的熱量相等,由公式Q=cm△t可知,升高的溫度越高,比熱容越小.
          (2)通過溫度計液面的位置可以判斷玻璃泡在下方,現(xiàn)在是零上的溫度,所以它們的初始溫度為20℃.
          故答案為:(1)質(zhì)量;20;  (2)加熱時間;溫度升高的高低.
          點(diǎn)評:比熱容是物質(zhì)的吸熱本領(lǐng),比較比熱容的大小時,要在吸收相同的熱量時,比溫度的變化量,或在溫度變化相同時,比較吸收熱量的多少,同時要注意控制變量法研究問題的思想.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?南充)小華同學(xué)做“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn),選用額定電壓是2.5V的小燈泡
          (1)如圖是他實(shí)驗(yàn)的電路,但連接不完整,請你用筆畫線代替導(dǎo)絲幫他完成電路的連接;
          (2)小華正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,但電壓表有較大讀數(shù),則故障原因可能是
          燈泡斷路
          燈泡斷路

          (3)排除故障后,小華調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的讀數(shù)為
          2.5
          2.5
          V時,小燈泡正常發(fā)光,此時,電流表的讀數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是
          0.75
          0.75
          W.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?南充)如圖所示的電路中,小燈泡L上標(biāo)有“6V 6W”字樣(忽略溫度對燈絲電阻的影響)
          (1)求小燈泡正常發(fā)光時的電流和電阻;
          (2)若電源電壓是9V,閉合開關(guān)S1和S2,為了保證電路安全,滑動變阻器接入電路的電阻的最小值是多少?
          (3)若換一個電壓未知但不變的電源,閉合開關(guān)S1、斷開開關(guān)S2,滑動變阻器的滑片從一處滑到另一處時,電壓表的示數(shù)由5V變化到1V,電流表的示數(shù)變化了0.4A,則R0的阻值是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?南充)裝在燒杯中的水被倒出一部分后,燒杯中剩余水的密度
          不變
          不變
          ;密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后,容器中剩余氣體的密度
          變小
          變小
          .(選填“變大”、“變小”、“不變”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?南充)如圖所示,是用壓強(qiáng)計探究內(nèi)部壓強(qiáng)的情境
          (1)把探頭放入水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)
          越大
          越大
          (選填“越大”或“越小”);
          (2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)
          相等
          相等
          ;
          (3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨
          深度
          深度
          的增加而增大;
          (4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液體的
          高度差變大
          高度差變大

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          同步練習(xí)冊答案