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        1. 精英家教網(wǎng)小明所設計的“估測大氣壓的值”的實驗方案如下:
          ①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用-個橡皮帽封住注射器的小孔;
          ②如圖所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒.當注射器中的活塞剛開始移動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F.
          ③觀察并記錄注射器筒上所標明的容積V,用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L.
          (1)(2分)根據(jù)以上實驗方案,用測得和記錄的物理量計算大氣壓強的表達式應為:P=
           

          (2)(4分)按照上述實驗方案測得的大氣壓強的值,往往會比大氣壓強的實際值偏小.你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是:
           
          分析:根據(jù)二力平衡條件,彈簧測力計對注射器的拉力與大氣對注射器的壓力彼此平衡,故彈簧測力計的讀數(shù)即為大氣壓力的數(shù)值.
          由于注射器內(nèi)的空氣不可能全部排凈,所以往往會比大氣壓強的實際值偏。
          解答:解:由二力平衡條件得,此時彈簧測力計對注射器的拉力與大氣對注射器的壓力彼此平衡,
          故彈簧測力計的讀數(shù)即為大氣壓力的讀數(shù),再由P=
          F
          s
          即可求出大氣壓強的值,而s=
          V
          L
          ,故答案為:
          FL
          V

          由于注射器內(nèi)的空氣不可能全部排凈(如圖中套有橡皮帽處一定有空氣存在)
          針筒內(nèi)有空氣不完全是真空,有氣壓,所以測得的大氣壓強值往往偏小,
          故答案為:針筒內(nèi)有空氣不完全是真空,有氣壓.
          點評:此題的綜合性較強,既考查了二力平衡條件的應用、大氣壓強的特點、固體壓強的計算公式p=
          F
          s
          等知識點,又考查了學生應用所學知識分析和解決實際問題的能力.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明所設計的“估測大氣壓的值”的實驗方案如下:
          ①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔;
          ②如圖所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒.當注射器中的活塞剛開始移動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F;
          ③觀察并記錄注射器筒上所標明的容積V,用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L.
          (1)根據(jù)以上實驗方案,用測得和記錄的物理量計算大氣壓強的表達式p=
          FL
          V
          FL
          V

          (2)按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏小,你認為可能的原因是
          注射器內(nèi)還有少量的空氣
          注射器內(nèi)還有少量的空氣

          (3)按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏大,你認為可能的原因是
          注射器內(nèi)外筒壁存在摩擦
          注射器內(nèi)外筒壁存在摩擦

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明所設計的“估測大氣壓的值”的實驗方案如下:

                 (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用—個橡皮帽封住注射器的小孔;

          (2)如圖9所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒.。當注射器中的活塞剛開始移動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F; 

          (3)觀察并記錄注射器筒上所標明的容積V,用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L。

           ①根據(jù)以上實驗方案,用測得和記錄的物理量計算大氣壓強的表達式p=                 。

           ②按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏小,你認為可能的原因是_   _____。

          ③按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏大,你認為可能的原因是___   ___。 

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明所設計的“估測大氣壓的值”的實驗方案如下:
          (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用—個橡皮帽封住注射器的小孔;
          (2)如圖9所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒.。當注射器中的活塞剛開始移動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F; 
          (3)觀察并記錄注射器筒上所標明的容積V,用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L。
          ①根據(jù)以上實驗方案,用測得和記錄的物理量計算大氣壓強的表達式p=                。
          ②按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏小,你認為可能的原因是_   _____。
          ③按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏大,你認為可能的原因是___  ___。 

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          科目:初中物理 來源:2011 — 2012學年度旗風學校第一學期九年級物理期末質(zhì)量檢測試題 題型:實驗題

          小明所設計的“估測大氣壓的值”的實驗方案如下:
          (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用—個橡皮帽封住注射器的小孔;
          (2)如圖9所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒.。當注射器中的活塞剛開始移動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F; 
          (3)觀察并記錄注射器筒上所標明的容積V,用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L。
          ①根據(jù)以上實驗方案,用測得和記錄的物理量計算大氣壓強的表達式p=                。
          ②按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏小,你認為可能的原因是_   _____。
          ③按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏大,你認為可能的原因是___  ___。 

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          科目:初中物理 來源:2012屆度旗風學校第一學期九年級物理期末質(zhì)量檢測試題 題型:實驗題

          小明所設計的“估測大氣壓的值”的實驗方案如下:

                 (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用—個橡皮帽封住注射器的小孔;

          (2)如圖9所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒.。當注射器中的活塞剛開始移動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F; 

          (3)觀察并記錄注射器筒上所標明的容積V,用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L。

           ①根據(jù)以上實驗方案,用測得和記錄的物理量計算大氣壓強的表達式p=                

           ②按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏小,你認為可能的原因是_   _____。

          ③按照上述實驗方案,若測得的大氣壓強的值比實際值偏大,你認為可能的原因是___   ___。 

           

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