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        1. 如圖所示的是王強同學在研究性學習的活動中為某倉庫設計的一種防盜報警器,其踏板放在倉庫的門口,電鈴和燈泡放在值班室內(nèi)。觀察電路可知,這個報警器的工作原理是:有人踩踏板時_________________________________,無人踩踏板時__________________________________。
          電磁鐵有磁性,電鈴電路工作,鈴響報警;
          電磁鐵無磁性,燈泡電路工作,燈亮安全
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2008?西寧)如圖所示,是王強同學使用同一壓強計探究液體內(nèi)部壓強過程中的一個情景.

          (1)通過觀察比較甲、乙、丙三圖所做的實驗,可知王強同學探究的問題是
          液體內(nèi)部同一深度朝各個方向的壓強是否相等
          液體內(nèi)部同一深度朝各個方向的壓強是否相等
          .要探究這個問題,應控制的實驗條件是
          液體的密度、深度都相同
          液體的密度、深度都相同

          (2)如果在做甲、乙、丙三個圖的實驗時,所使用的壓強計U形管中分別裝有不同的液體,其中顯示高度差最大的壓強計是
          A
          A

          A.裝酒精的    B.裝水的    C.裝水銀的
          (3)王強同學如果還要探究液體壓強跟液體密度是否有關,應觀察比較
          丙和丁
          丙和丁
          兩圖,可以得出的結論是
          液體內(nèi)部壓強還跟液體的密度有關
          液體內(nèi)部壓強還跟液體的密度有關

          (4)王強想利用日常生活中的用品設計一個簡單的實驗,探究液體的壓強跟液體深度的關系.簡述實驗過程及現(xiàn)象
          在可樂瓶(或紙杯)豎直一條線上扎三個高度不同的小孔,倒?jié)M水后觀察從小孔所噴出水的水平距離,可發(fā)現(xiàn)深處的小孔噴出水的水平距離遠.
          在可樂瓶(或紙杯)豎直一條線上扎三個高度不同的小孔,倒?jié)M水后觀察從小孔所噴出水的水平距離,可發(fā)現(xiàn)深處的小孔噴出水的水平距離遠.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,是王強同學使用同一壓強計探究液體內(nèi)部壓強過程中的一個情景.

          (1)實驗中液體壓強的大小變化是通過比較
          U形管兩側液面的高度差
          U形管兩側液面的高度差
          來判斷的,這種方法通常稱為
          轉換
          轉換
          法.
          (2)通過觀察比較甲、乙、丙三圖所做的實驗,可知王強同學探究的問題是
          液體壓強與方向的關系
          液體壓強與方向的關系
          .要探究這個問題,應控制的實驗條件
          壓強計的探頭在同一種液體、同一深度
          壓強計的探頭在同一種液體、同一深度

          (3)王強同學如果還要探究液體壓強跟液體密度是否有關,應觀察比較
          丙和丁
          丙和丁
          兩圖,可以得出的結論是
          在深度一定時,液體密度越大,壓強越大
          在深度一定時,液體密度越大,壓強越大

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          科目:初中物理 來源:2013屆山東省文登市實驗中學九年級下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

          如圖所示,是王強同學使用同一壓強計探究液體內(nèi)部壓強過程中的一個情景.

          (1)實驗中液體壓強的大小變化是通過比較                         來判斷的,這種方法通常稱為                 法。
          (2)通過觀察比較甲、乙、丙三圖所做的實驗,可知王強同學探究的問題是            
                      。要探究這個問題,應控制的實驗條件                  。                           
          (3)王強同學如果還要探究液體壓強跟液體密度是否有關,應觀察比較              兩圖,可以得出的結論是                                      。

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年山東省文登市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          如圖所示,是王強同學使用同一壓強計探究液體內(nèi)部壓強過程中的一個情景.

          (1)實驗中液體壓強的大小變化是通過比較                         來判斷的,這種方法通常稱為                 法。

          (2)通過觀察比較甲、乙、丙三圖所做的實驗,可知王強同學探究的問題是            

                      。要探究這個問題,應控制的實驗條件                  。                           

          (3)王強同學如果還要探究液體壓強跟液體密度是否有關,應觀察比較              兩圖,可以得出的結論是                                      。

           

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