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        1. 【題目】某同學(xué)知道導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓和電阻有關(guān),在探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系實驗中,所用的實驗器材有:兩節(jié)干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)、定值電阻、導(dǎo)線等。

          (1)用筆畫線,將圖中的電路連接完整。

          _________________

          (2)連接好電路后,將滑動變阻器的滑片移到阻值最大端。該同學(xué)要確定電阻兩端電壓的取值范圍以及電流表所選量程是否合適。應(yīng)該進(jìn)行的實驗操作是:______

          (3)實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)在方格紙上畫出電流I與電壓U的關(guān)系圖象_________。電阻R

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          0

          6

          電壓UV

          0.4

          0.8

          1.2

          1.6

          2.0

          2.4

          電流IA

          0.O8

          0.16

          0.24

          0.32

          0.40

          0.48

          (4)分析圖象得出的探究結(jié)論是:________。

          【答案】 閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片從阻值最大端移向阻值最小端,觀察電壓表示數(shù)的變化范圍以及電流表的最大示數(shù) 導(dǎo)體電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比。

          【解析】

          (1)[1]圖中電壓表未連接好,連接如圖所示

          (2)[2]為確定電壓取值范圍與電流表量程選擇,應(yīng)閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片從阻值最大端移向阻值最小端,觀察電壓表示數(shù)的變化范圍以及電流表的最大示數(shù);

          (3)[3]根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中描點,然后連接如下

          (4)[4]分析圖像可知,電流隨電壓增大而增大,且成正比關(guān)系,結(jié)論是導(dǎo)體電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示是演示流體壓強和流速的關(guān)系實驗裝置,U型管中裝有水,直徑相同的a、b兩管中的水靜止時液面相平。

          (1)如果在右端c處往裝置里急吹氣,導(dǎo)致b管上方氣流速度_____a管上方的氣流速度,b管與a管的水面上方形成氣壓差,U型管中_____(選填“a”“b”)管水面升高,若a管與b管的水面高度差為12cm,則此時U型管底部d處左右兩側(cè)液體的壓強差為_____Pa.(g=10Nkg)

          (2)如圖2是某種噴霧器的工作原理示意圖,當(dāng)噴霧器未工作時,細(xì)管A內(nèi)外氣壓相等,細(xì)管A內(nèi)外液面_____,當(dāng)噴霧器工作時,空氣從細(xì)管B的右端快速噴出,導(dǎo)致細(xì)管A上方空氣的流速突然增大,細(xì)管A內(nèi)液面上方氣壓比容器內(nèi)液面上方的氣壓_____,液體就沿細(xì)管A的管口流出,同時受到氣流的沖擊,形成霧狀向右噴出。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識后,根據(jù)浸入水中的鐵塊最終靜止在容器底部、浸入水中 的木塊最終漂浮在水面上的現(xiàn)象,猜想物塊的密度可能會對它進(jìn)入水中后的最終狀態(tài)有影響。 他們用若干體積相同、密度不同的實心物塊和足夠的水進(jìn)行實驗,并將實驗數(shù)據(jù)及觀察到的 實驗現(xiàn)象記錄在下表中。

          實驗序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          物塊

          A

          B

          C

          D

          E

          F

          物塊的密度(千克/3

          實驗現(xiàn)象

          1)分析比較實驗序號 1 2 3 的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出初步結(jié)論是:當(dāng)_________時,物 塊最終靜止在容器底部。

          2)分析比較實驗序號_________的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)浸入水中的實心 物塊的密度小于水的密度時,物塊最終漂浮在水面上。

          3 4 5 6 數(shù) 據(jù) 、 現(xiàn) 關(guān) 結(jié) _________

          4)小明同學(xué)認(rèn)為上述實驗數(shù)據(jù)有限,得到的初步結(jié)論未必足以使人信服,應(yīng)該用到更多的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行驗證,于是他決定進(jìn)一步研究密度范圍在_________千克/3的實心物體浸入水中后的最終狀態(tài),為上述結(jié)論提供有力的證據(jù)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究平面鏡成像的特點實驗中,采用_____作為平面鏡。并將其_____放置在水平桌面上。在探究杠桿平衡的條件實驗中,為方便得出實驗結(jié)論需始終使杠桿在_____位置保持平衡;在圖中,若測力計示數(shù)為2N,將一個重為1N的鉤碼掛在杠桿的_____刻度處時(選填AB、C、或D),杠桿能保持平衡。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,物體在水平拉力F作用下,沿水平地面向右以υ的速度勻速直線運動了s1距離。撤去水平拉力F后,該物體又向前運動了s2距離后停了下來。則

          A.物體在整個過程中平均速度等于υ

          B.物體在通過s2距離中受到的摩擦力大于F

          C.物體在通過s1距離中動能大小等于Fs2

          D.撤去F后,物體最后停下來,說明力是維持物體運動的原因

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在體育比賽過程中,以下選項正確的是(

          A.跳遠(yuǎn)比賽時,必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測量

          B.小紅在100m比賽中,看到旁邊的看臺向后運動,選取的參照物是跑道

          C.小明50m比賽的成績是7s,則他的平均速度為6.25m/s

          D.1000m比賽中,小劉的平均速度為5m/s、小邱的成績是240s,則小劉跑得更快

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,滑動變阻器的最大阻值為30Ω.當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開,S3閉合,滑片P位于滑動變阻器的中點時,變阻器消耗的電功率為4.8W。開關(guān)S1S2、S3都閉合,滑動變阻器的滑片Pa端時電流表讀數(shù)為I1;Pb端時電流表讀數(shù)為I2。已知:I2 -I1=0.4A,定值電阻R1R2阻值相差5Ω.。則下列結(jié)論正確的是(

          A.電源電壓12VB.R115Ω.

          C.I2=1.2AD.電路最小總功率P3.6W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是一個敞口圓臺形容器受到的重力為5N,底面積為25cm2,將質(zhì)量為500g的水倒入容器中水的深度為10cm,水的密度為1.0×103kg/m3g10N/kg。求:

          1)水對容器底部的壓強;

          2)容器對桌面的壓強;

          3)若將體積為50cm3,質(zhì)量為40g的正方體木塊放入容器中的水中,木塊靜止時受到的浮力(木塊放入容器的過程水均水未溢出)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小夢在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”時,作了如下猜想: A.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān); B.可能與壓力的大小有關(guān)。

          接著她按圖所示的步驟進(jìn)行實驗:

          1)步驟①和②是為了驗證猜想______(選填“A”或“B”)。所探究的摩擦力是指______和木板之間的滑動摩擦力。

          2)小夢接著按步驟①和③探究猜想B。你認(rèn)為步驟③能否測出摩擦力?____。

          3)小夢想:滑動摩擦力的大小是否與物體運動的速度有關(guān)呢?她用①的裝置進(jìn)行實驗:先水平拉動木塊勻速滑動,讀出彈簧測力計的示數(shù)為2N,緊接著增大拉力使木塊加速滑動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4N

          根據(jù)上述實驗,小夢得到了“在壓力和接觸面粗糙程度一定時,物體運動的速度越大,滑動摩擦力越大”的結(jié)論。分析操作過程,你認(rèn)為小夢的結(jié)論可信嗎?_______,原因是____________。

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          同步練習(xí)冊答案