【題目】如圖所示是一種環(huán)保型手電筒，使用它時(shí)只要將它來回?fù)u晃，就能使燈泡發(fā)光。下列四幅圖中能反映這種手電筒的工作原理的是
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】A
【解析】
使用它時(shí)只要將它來回?fù)u晃，就能使燈泡發(fā)光，能產(chǎn)生電流，是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理工作的；
A、該裝置沒有電源，金屬棒在磁場(chǎng)中做切割磁感應(yīng)運(yùn)動(dòng)，電路中就會(huì)產(chǎn)生電流，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，符合題意；
B、該裝置是奧斯特實(shí)驗(yàn)，說明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)，與手電筒工作原理不同，不符合題意；
C、該裝置是電磁鐵，即說明了電流具有磁效應(yīng)，也說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與螺線管的匝數(shù)有關(guān)，不符合題意；
D、該裝置是電動(dòng)機(jī)原理實(shí)驗(yàn)，即說明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，故與手電筒工作原理不同，不符合題意。
故選A。
沖刺100分單元優(yōu)化練考卷系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示．
實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為6V），電流表、電壓表各一只，一個(gè)開關(guān)，三個(gè)定值電阻（分別為5Ω、10Ω、20Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（分別標(biāo)有“50Ω 2A”、“30Ω 1A”），導(dǎo)線若干．
（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，合理選擇電流表和電壓表的量程接入電路）．
（______）
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)處于______狀態(tài)．閉合開關(guān)S前，滑片P應(yīng)置于_____（選填“A”或“B”）端．
（3）在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得的幾組電流、電壓值見表所示．分析表中數(shù)據(jù)可知：接入電路的定值電阻阻值為________Ω；當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成________比．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
（4）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，首先將5Ω的電阻接入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值．?dāng)嚅_開關(guān)，再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻后，不移動(dòng)滑片，再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)________ 2V（選填“大于”、“小于”或“等于”）．于是他下一步的操作是：將滑動(dòng)變阻器的滑片向________（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為2V，并記下電流值；再改接20Ω重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
（5）當(dāng)他改接20Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電壓表的示數(shù)始終無法達(dá)到2V．經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件均完好，請(qǐng)你找出一種可能的原因：________．請(qǐng)你利用題中現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材幫他解決問題，其方法是：________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有下列器材：蓄電池（6V），電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（若干）、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線，要利用這些器材探究“電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”：
（1）實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻，并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，讀出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù)，并記于表格中，請(qǐng)你利用表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫出導(dǎo)體中的電流隨電阻變化的圖像．
（______）
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電阻R/Ω | 30 | 25 | 20 | 15 | 10 | 5 |
電流/A | 0.1 | 0.12 | 0.15 | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
（2）在做完第五次實(shí)驗(yàn)后，接下來的操作是：斷開開關(guān)， 將10Ω的定值電阻更換為5Ω的定值電阻，閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)會(huì)_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），需將滑動(dòng)變阻器的滑片向______（選填“左”或“右”）移，便電壓表示數(shù)為_____時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．
（3）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是（________）
A．50Ω 1.0A B．50Ω 0.5A
C．20Ω 1.0A D．20Ω 0.5A
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據(jù)“相同質(zhì)量的水和沙子，在相同的加熱條件下，沙子溫度升高比水快”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，不能直接推理出的是
A. 水和沙子吸熱的能力是不一樣的
B. 要使相同質(zhì)量的水和沙子升高相同的溫度，水吸收的熱量比沙子多
C. 冷卻其他物體時(shí)，只從吸熱的效果考慮，水比沙子好
D. 各種不同的物質(zhì)吸熱的能力是不同的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是某家用電熨斗。電路原理如圖乙，R1、R2為發(fā)熱體，R1的阻值為110Ω，通過S1、S2實(shí)現(xiàn)溫度控制。電源電壓為電熨斗的額定電壓220V，電熨斗消耗的最大功率為660W。
（1）只閉合S1，求通過R1的電流；
（2）只閉合S2，求R2在60s內(nèi)產(chǎn)生的熱量；
（3）為適應(yīng)更多衣料，小明對(duì)電路做了改造（如圖丙）。當(dāng)電熨斗控制開關(guān)S1、S2處于原低溫工作狀態(tài)不變時(shí)，移動(dòng)滑片P，相應(yīng)發(fā)熱體的功率可在原功率的25%~100%之間變化。求滑動(dòng)變阻器最大阻值至少為多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小柯利用如圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系，已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)所用電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“30Ω 2A”．
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表，畫在虛線框內(nèi)．
（2）小柯將5歐的電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2伏，讀出相應(yīng)的電流值記錄在表格中；然后更換電阻重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．當(dāng)接入20歐的電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表示數(shù)都無法達(dá)到2伏，其原因是 ．
（3）小柯用圖乙所示的電路測(cè)未知電阻RX的阻值，圖中R0為定值電阻，他先將導(dǎo)線a端接到電流表“﹣”接線柱上，電流表示數(shù)為I1，然后將導(dǎo)線a端接到電流表“3”接線柱上，電流表示數(shù)為I2，則RX的阻值為 （用I1、I2、R0表示）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將一把薄木尺的
長度用多層報(bào)紙緊密地覆蓋在水平桌面上，已知報(bào)紙的上表面積為0.25m2，則大氣對(duì)報(bào)紙上表面的壓力為 N；在木尺右端快速施加豎直向下的力F，要將報(bào)紙掀開，則力F至少為 N(假設(shè)報(bào)紙對(duì)木尺的壓力全部作用在木尺的最左端，大氣壓取1.0×105pa，報(bào)紙和薄木尺的重力忽略不計(jì)）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明的媽媽在小商品市場(chǎng)買了一個(gè)移動(dòng)多用插座，在廚房中使用（如圖所示）。不久，就發(fā)現(xiàn)插座的導(dǎo)線很燙且聞到一股焦糊味。是因?yàn)椴褰拥碾娖鬟^多？還是插座本身是劣質(zhì)產(chǎn)品？小明首先觀察了電器的銘牌，獲知各電器的規(guī)格為：插座“220V 10A”，電飯煲“220V 700W”，微波爐“220V 1050W”。接著進(jìn)行了下列探究：
（1）導(dǎo)線過熱是因?yàn)榻硬咫娖鬟^多嗎？寫出計(jì)算判斷過程。_________
（2）小明猜測(cè)，過熱是因?yàn)閷?dǎo)線太細(xì)的緣故。寫出他這樣猜想的依據(jù)：_______
銅芯塑料絕緣電線安全載流量 | |||||||
直徑/ mm | … | 0.88 | 0.94 | 1.02 | 1.12 | 1.38 | … |
安全電流/A | … | 6 | 8 | 10 | 11 | 12 | … |
（3）為了證實(shí)猜想，小明搜集了以下的證據(jù)，請(qǐng)據(jù)此幫小明判斷插座的優(yōu)劣（圖中導(dǎo)線為32匝）______
（4）請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l可避免購買劣質(zhì)電器的建議：_____________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小陽想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻RX的阻值。小陽選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材，電源電壓保持不變，并連接了如圖所示實(shí)驗(yàn)電路。
（1）請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，記錄電壓表的示數(shù)為U1；
②_____________，記錄電壓表的示數(shù)為U2。
（2）請(qǐng)用U1、U2和R0表示出待測(cè)電Rx=__________________。
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