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        1. 將要咬鉤的魚兒會被岸上的腳步聲嚇跑,這時魚兒接收聲波的途徑是

          A. 岸–空氣–水 B. 空氣–水

          C. 岸–水 D. 岸–空氣

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:廣東省廣州市2017-2018八年級上學期期中考試物理試卷 題型:填空題

          沿長廊方向鋪有塊完整的相同的正方形地磚,如圖甲.

          )小明用最小分度值是的尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示.如果要求估讀到分度值的下一位,則每塊地磚的長度是__________,即__________

          )小明用停表測量自己從長廊的端走到端所用的時間,停表的分度值是______,要求估讀到分度值這一位,則如圖丙停表的讀數(shù)是__________

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          科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第三章物態(tài)變化知識拓展練習題 題型:填空題

          在下圖中,體溫計的讀數(shù)是____℃。 

           

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          科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:實驗題

          某同學在探究聲音的特征時,利用二胡和小提琴做了以下三次實驗:

          將二胡的弦按住不動,用大小不同的力撥動二胡的弦;

          使手指在二胡弦的位置改變,用大小相同的力撥動弦;

          用大小相同的力撥動二胡和小提琴的弦.

          請回答:

          該同學第一次是探究聲音的________與________的關系;

          該同學第二次是探究聲音的________與________的關系;

          該同學第三次說明不同的物體發(fā)出的聲音的________不同.

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          科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:多選題

          人講話的聲音經(jīng)空氣傳入水底被深水中的潛水員聽見,在這過程中,不變的是

          A. 音調 B. 響度 C. 音色 D. 傳播速度

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          科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題

          關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

          A. 聲音在不同介質中的傳播速度不同 B. 只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音

          C. 聲音只能傳遞信息 D. 如果音調和響度相同,我們就無法分辨聲音

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          科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題

          如圖所示是探究聲現(xiàn)象的實驗裝置,下列說法中不正確的是

          A. 音叉振動時,乒乓球被彈開

          B. 聽到的聲音越大,乒乓球被彈得越遠

          C. 敲音叉的力越大,聽到的音調就越高

          D. 將此裝置帶到月球上,敲擊音叉,同樣能看到乒乓球被彈開

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          科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊《17.3 電阻的測量》同步練習題 題型:單選題

          如圖所示電路中電源電壓不變,當S閉合,且滑片P向左滑動時,各電表示數(shù)的變化情況是

          A. A1表讀數(shù)不變,A2表讀數(shù)變大,V表讀數(shù)不變

          B. A1表讀數(shù)變大,A2表讀數(shù)變大,V表讀數(shù)不變

          C. A1表讀數(shù)變小,A2表讀數(shù)變大,V表讀數(shù)變大

          D. A1表讀數(shù)不變,A2表讀數(shù)變小,V表讀數(shù)變小

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          科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年度八年級物理上冊 第三章物態(tài)變化單元檢測試卷 題型:單選題

          用一支示數(shù)為的體溫計,沒有甩就去測量一個的發(fā)燒病人的體溫,當時的氣溫為,則體溫計的示數(shù)是

          A. B. C. D. 以上都有可能

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