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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          小明學習了“歐姆定律”之后，為了了解鉛筆芯電阻的大小，他在一支鉛筆芯兩端加了3V 電壓，測出通過鉛筆芯的電流是150mA．則該鉛筆芯電阻為
          20
          20
          Ω；若這支鉛筆芯兩端不加電壓時，則該鉛筆芯電阻為
          20
          20
          Ω
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）已知鉛筆電阻兩端的電壓和通過的電流，根據歐姆定律求出電阻值；
          （2）電阻是導體本身的一種屬性，與兩端的電壓和通過的電流無關．
          解答：解：（1）根據歐姆定律可得：
          R=
          U
          I
          =
          3V
          0.15A
          =20Ω；
          （2）∵電阻是導體本身的一種屬性，與兩端的電壓和通過的電流無關，
          ∴這支鉛筆芯兩端不加電壓時，其電阻不變，仍為20Ω．
          故答案為：20；20．
          點評：本題考查了歐姆定律的簡單計算，關鍵是知道電阻是導體本身的一種屬性，與兩端的電壓和通過的電流無關．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          21、學習了歐姆定律之后，老師引導同學們結合串聯(lián)電路中電流、電壓的特點推導出“串聯(lián)電路中的總電阻等于各個串聯(lián)導體的電阻之和．”你能利用滑動變阻器（銘牌上標有50Ω 1A）、兩個定值電阻（5Ω和10Ω）、三節(jié)干電池、電壓表、電流表、開關、導線等器材驗證這個結論的正確性么？請你幫助小明同學完成這個實驗的設計．
          （1）畫出電路圖，并在右圖中對照電路圖用筆畫線代替導線將沒有連接完的實物電路連接好（導線不允許交叉且電流表的量程選取要適當）．
          （2）若閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表有示數，而電壓表無示數，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能示下面哪一種情況？
          D
          （只填字母序號即可）．
          A、滑動變阻器某處斷路              B、只有R1被短路
          C、只有R2被短路                    D、電壓表的某一個接線柱接觸不良．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          我們已學習了“歐姆定律”．
          （1）當探究“電流與電壓的關系”時，滑動變阻器的作用是
           
          ；當探究“電流與電阻的關系”時，滑動變阻器的作用是
           
          （保護電路除外）；
          （2）小明根據圖（a）所示的電路圖，將圖（b）中的實驗器材連接成實驗電路．同小組的小亮在檢查時認為，從實驗目的來看，實驗電路上有一根導線連接錯了，建議小明改接．
          ①請你在接錯的那根線上打“×”；②另畫一根導線，使電路連接正確
          精英家教網
          （3）他們在探究“電流與電壓的關系”時，獲取的一組實驗數據如下表，請你填上空缺的一組[讀數如圖（c）]，并在坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖象，實驗中他們選用的定值電阻阻值為
           
          Ω；
          

          


          
電壓U/V
2
4
 
8
10
          

          
電流I/A
0.08
0.15
 
0.33
0.4
          （4）他們在探究“導體中電流跟電阻的關系”時，觀察電表指針在某一合適的位置，取下Rx，換上另一較大電阻R0，下一步的操作是調節(jié)滑片位置，使滑動變阻器接入電路的電阻
           
          （選填“增大”或“減小”）；若無論怎么移動滑片都不能讓電壓表示數保持不變，則說明R0
           
          （選填“太大”或“太小”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          小紅和小明在學習歐姆定律的過程中，分別進行下列探究活動：
          ①、小明選了以下器材：等測電阻Rx（5～10Ω）、電源（6V），電流表（0～0.6）、電壓表（0～3）、滑動變阻器（1A，20Ω）、開關一個、導線若干．
          小紅選了以下器材：等測電阻Rx（5～10Ω）、電源（6V），電流表（0～3）、電壓表（0～15）、滑動變阻器（1A，100Ω）、開關一個、導線若干．
          算一算，要使測量更精確，還不會損壞電表，誰選擇的器材更精確：
          小明
          小明
          ．
          ②、接著他們開始做測定某導體電阻的實驗．請你以筆代線完成電路圖連接．

          ③、當閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數，電壓表示數為零．移動滑動變阻器滑片時電流表讀數有變化，電壓表的示數始終為零．其可能的原因是：
          C
          C

          A、滑動變阻器接觸不良；　　　　B、開關接觸不良
          C、小燈泡兩端短路　　　　　　　D、小燈泡的燈絲斷了
          ④、小明正確連接電路，當接通開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數（等于電源電壓），電流表的示數為零．移動滑動變阻器的滑片時，電壓表讀數基本沒變化，電流表示數始終為零．其原因可能是
          D
          D

          A、滑動變阻器接觸不良；　　　　B、開關接觸不良
          C、不燈泡兩端短路　　　　　　　D、小燈泡的燈絲斷了
          ⑤、小明自帶某一段電爐絲的電阻，于是他用電爐絲換下電阻RX．實驗中，小明通過改變滑動變阻器阻值，由電流表、電壓表讀出相應的數值，見下表．
          

          


          
電流/A
0.4
0.8
1.2
1.6
          

          
電壓/V
4.5
9.0
13.5
18.0
          （a）請你根據表格將數據繪制到圖表中去．
          （b）由表格內容及作出的圖分析可得出結論
          電阻一定時，電流與電壓成正比
          電阻一定時，電流與電壓成正比
          ．
          （c）測出電爐絲的電阻為
          11.25Ω
          11.25Ω
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012-2013學年江蘇省無錫市宜興市實驗中學九年級（上）期中物理試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          小明學習了“歐姆定律”之后，為了了解鉛筆芯電阻的大小，他在一支鉛筆芯兩端加了3V 電壓，測出通過鉛筆芯的電流是150mA．則該鉛筆芯電阻為    Ω；若這支鉛筆芯兩端不加電壓時，則該鉛筆芯電阻為    Ω
          

			
          

			
          
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