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          （2012?吉林）中考期間，考點(diǎn)周邊禁止鳴笛，這是為了防止
          噪聲
          噪聲
             的產(chǎn)生．在考場(chǎng)上你所聽(tīng)到的翻動(dòng)卷子的聲音是由于紙的
          振動(dòng)
          振動(dòng)
             產(chǎn)生的．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：解答此題要知道：
          聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；在傳播過(guò)程中減弱；在人耳處減弱噪聲；
          解答：解：考點(diǎn)周?chē)锅Q笛、禁止施工，是從聲源處禁止噪聲的產(chǎn)生，即在聲源處減弱；考場(chǎng)上翻動(dòng)卷子的聲音由于紙的振動(dòng)產(chǎn)生的．
          故答案為：噪聲；振動(dòng)．
          點(diǎn)評(píng)：此題考查減弱噪聲的三條途徑，是一道聲學(xué)基礎(chǔ)題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?吉林）為節(jié)能減排，我省實(shí)施了“暖房子”工程．項(xiàng)目之一是在樓房的外墻貼泡沫板，這樣可以有效地阻礙熱傳遞，從而減少房間里的
          內(nèi)
          內(nèi)
            能的損失．在施工過(guò)程中，若出現(xiàn)高空墜物，其較大的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成的
          動(dòng)
          動(dòng)
           能會(huì)造成事故，因此，工人進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?吉林）在探究電功率跟電流、電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．
          （1）此電路是用來(lái)探究電功率跟
          電壓
          電壓
           的關(guān)系的；小麗是通過(guò)觀察
          燈泡的亮度
          燈泡的亮度
          來(lái)判斷燈的功率大小，并通過(guò)比較兩塊電壓表的示數(shù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
          （2）請(qǐng)你幫助小麗重新設(shè)計(jì)一個(gè)電路來(lái)探究電功率跟另一因素的關(guān)系：
          應(yīng)該添加的器材
          電流表
          電流表
          ；簡(jiǎn)述你所設(shè)計(jì)的電路的連接情況：
          兩燈并聯(lián)，每一個(gè)支路上各連接一塊電流表
          兩燈并聯(lián)，每一個(gè)支路上各連接一塊電流表
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?吉林）如圖所示，小強(qiáng)和小麗坐在滑板車(chē)上，各自握住繩子的一端，同時(shí)向相反地方向用力拉動(dòng)繩子．請(qǐng)你寫(xiě)出在此情境中涉及的兩個(gè)物理知識(shí)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?吉林）如圖所示，工人利用定滑輪將重500N的物體勻速提升4m，在此過(guò)程中有用功是
          2000
          2000
           J；使用定滑輪可以改變力的
          方向
          方向
          ．
          

			
          

			
          
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