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          在碗底放一枚硬幣S，向碗里倒水后，會觀察到“硬幣”上升，如圖所示．請將眼睛看到硬幣像S′的光路圖補充完整．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
           
           
          當水倒到一定高度后，看到了硬幣．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是由于從硬幣發(fā)出的漫反射光經(jīng)水面折射，折射光線遠離法線向下偏折，當光線射入人眼，人憑光直線傳播的感覺，認為硬幣在折射光線的反向延長線上，其實人看到的是硬幣的虛像S′．如圖所示：
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          月球到地球的距離約為3.84×108m，若將一束激光射出后，那么等激光反射回后，將會用多長時間？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：應用設計題
			
          

						
          在圖中大致畫出光從空氣進入水中的折射光線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          


          


          如圖所示，鋼勺好像被水“折斷”了，這種現(xiàn)象形成的原因是
           

          


          
A．光的色散
B．光的折射
C．光的反射
D．光的直線傳播
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （6分）小明在探究光的折射規(guī)律時，意外發(fā)現(xiàn)：當光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時，折射光消失而反射光卻變得更亮，如圖，老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象．課后，小明查到光從玻璃射向空氣時的一些數(shù)據(jù)如下表．

          （1）分析以上數(shù)據(jù)可知光從玻璃射向空氣時，折射角隨入射角的變化關系是：          ．
          （2）光從玻璃斜射向空氣時，反射能量隨著入射角的增大而         ，當入射角i≥    °時，反射能量達到100%，就發(fā)生了全反射現(xiàn)象；
          （3）由表格數(shù)據(jù)可知：圖線        （選填“a”或“b”）反映了上述實驗中的兩角關系．
          （4）根據(jù)光路可逆，當光從空氣斜射向玻璃時，折射角      （選填“大于”或“等于”或“小于”）入射角，因此折射光線不能消失，則        （選填“能”或“不能”）發(fā)生全反射現(xiàn)象．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時，將光從空氣分別射入水和玻璃，測得數(shù)據(jù)如下表：
          分析表格中的數(shù)據(jù)，你肯定能得出一些規(guī)律。請寫出兩條：（1）                        
          （2）                            。
          空氣中的入射角i
          		0°
          		30°
          		45°
          		60°
          水中的折射角r
          		0°
          		22°
          		32°
          		40°
          玻璃中的折射角
          		0°
          		17°
          		24°
          		30°
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：應用設計題
			
          

						
          如圖所示，入射光線AO從空氣斜射入水中，請畫出折射光線的大致傳播方向。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，畫中的人出現(xiàn)了錯誤的判斷。以下四幅光路中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是（      ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小明注意到光線由空氣進入水、玻璃等透明介質(zhì)時會發(fā)生折射現(xiàn)象，他結合物理學習和日常生活中的相關經(jīng)驗，提出猜想：光線由空氣進入水、玻璃等透明材料時發(fā)生折射的程度可能是不相同的。
          （1）你認為小明的猜想是　　　　　　（“有道理”或“無道理”）的。
          （2）小明與學�？萍夹〗M的同學進行了探究，實驗中得到如下數(shù)據(jù)，表1是光從空氣射入水中的測量數(shù)據(jù)，表2是光從空氣射入玻璃的測量數(shù)據(jù)：
          表1
          入射角α
          		15°
          		30°
          		45°
          		60°
          折射角γ
          		11.3°
          		22.1°
          		35.4°
          		40.9°
          表2
          入射角α
          		15°
          		30°
          		45°
          		60°
          折射角γ
          		9.9°
          		19.5°
          		28.1°
          		35.3°
          （ａ）分析表1的數(shù)據(jù)，可以得出結論
          ①                                                     
          ②                                                      
          （ｂ）對表1、表2的數(shù)據(jù)進行對比分析，得出的結論是                             
          （3）小明想起自己去眼鏡店配眼鏡的情景，當時，配鏡師傅提到一個術語“折射率”，師傅說：相同度數(shù)的眼鏡使用折射率大的材料，眼鏡就可以更輕薄，矯正視力的效果越理想。結合以上數(shù)據(jù)你對這兩種透明介質(zhì)的這種光學屬性的判斷是，水的“折射率”
          比玻璃　　　　　（選填：“大、小或相同”），依據(jù)是　　　　　　　     　　　。
          

			
          

			
          
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