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        1. 在研究凸透鏡成實像的規(guī)律時,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心在______. 如圖甲所示,光屏上得到了一個清晰的像.在不改變燭焰和光屏位置的前提下,當(dāng)把凸透鏡移到某一位置時,光屏上再次出現(xiàn)一個燭焰的像.此過程是把凸透鏡向______(選填“左”、“右”)移動到該位置的,新出現(xiàn)的像是______(選填“縮小”、“放大”)的______(選填“實”、“虛”)像.某興趣小組的同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離 u 跟實像到凸透鏡的距離 v 之間的關(guān)系圖象如圖乙所示,則凸透鏡的焦距為______cm.

          【答案】分析:探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心.
          光的折射中光路是可逆的.凸透鏡位置不動時,對調(diào)蠟燭和光屏的位置,光屏上還能得到清晰的像.假如蠟燭和光屏的位置不變,改變凸透鏡的位置,也能達(dá)到類似凸透鏡位置不變,對調(diào)蠟燭和光屏位置的效果.
          凸透鏡成實像時,u=v=2f,成倒立、等大的實像,通過圖象找到物距等于像距的數(shù)據(jù),求出凸透鏡的焦距.
          解答:解:將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心.
          如圖,物距小于像距,光屏上得到倒立、放大的實像.假如凸透鏡的位置不變,對調(diào)蠟燭和光屏的位置,物距大于像距,光屏上會出現(xiàn)倒立、縮小的實像.可以不改變蠟燭和光屏的位置,向右移動凸透鏡也能達(dá)到物距大于像距,光屏上得到倒立、縮小的實像.
          由圖象知,u=v=20cm=2f,所以f=10cm.
          故答案為:同一高度;右;縮小;實;10.
          點評:根據(jù)物距和像距的關(guān)系判斷凸透鏡成像的性質(zhì):
          凸透鏡成實像時,物距大于像距,成倒立縮小的實像;
          物距等于像距時,成倒立等大的實像;
          物距小于像距時,成倒立放大的實像.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          19、在研究凸透鏡成實像的規(guī)律時,甲組同學(xué)安裝的器材如圖甲所示,他們在實驗中只能在光屏上看到一個殘缺的像,造成這一現(xiàn)象的原因是
          燭焰中心、光屏中心、凸透鏡中心不在同一高度
          .乙組同學(xué)安裝的器材如圖乙所示,光屏上得到了一個清晰的像.在不改變燭焰和光屏位置的前提下,當(dāng)把凸透鏡移到某一位置時,光屏上再次出現(xiàn)一個燭焰的像.他們是把凸透鏡向
          (選填“左”、“右”)移動到該位置的,新出現(xiàn)的像是
          縮小
          (選填“縮小”、“放大”)的
          (選填“實”、“虛”)像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?鎮(zhèn)江模擬)某同學(xué)在研究凸透鏡成實像的規(guī)律時,當(dāng)他把焦距為10厘米的凸透鏡放在如圖6所示的位置時,光屏上恰能成一個清晰倒立的像,此時這個像是
          倒立
          倒立
          、
          放大
          放大
          的實像.如果他換用一個焦距為5厘米的凸透鏡,且保持蠟燭和透鏡的位置不變,可在光具座上
          45~50
          45~50
          厘米刻度范圍內(nèi)移動光屏,就能在光屏上找到清晰的燭焰像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)在研究凸透鏡成實像的規(guī)律時,當(dāng)他把焦距為10厘米的凸透鏡放在如圖示的位置時,為了在光屏的中心找到像,應(yīng)向
          調(diào)整光屏;調(diào)整后,在圖示位置上恰能成一個清晰的像,此時的像是
          放大
          放大
          (選填“放大“或”縮小“)的.在投影儀、照相機(jī)、放大鏡三種光學(xué)器件中與上述成像情況一致的是
          投影儀
          投影儀

          (1)若有位同學(xué)摘下近視眼鏡放在蠟燭與透鏡之間(靠近透鏡),結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了. 若不改變蠟燭和凸透鏡位置,應(yīng)將光屏向
          (左/右)調(diào)節(jié),才能使像變清晰.
          (2)如果他換用一個焦距為5厘米的凸透鏡,且保持蠟燭和透鏡的位置不變,可在光具座上的
          45-50
          45-50
          厘米刻度范圍內(nèi)移動光屏,就能在光屏上找到清晰的燭焰像.用可變焦的光學(xué)照相機(jī)可以把遠(yuǎn)處的景物“拉近”進(jìn)行拍攝,就是說,雖然被拍攝的景物與照相機(jī)鏡頭之間距離基本不變,但仍可以使底片上所成的像變大,那是因為鏡頭的焦距變
          (長/短).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?房山區(qū)二模)在研究凸透鏡成實像的規(guī)律時,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心在
          同一高度
          同一高度
          . 如圖甲所示,光屏上得到了一個清晰的像.在不改變燭焰和光屏位置的前提下,當(dāng)把凸透鏡移到某一位置時,光屏上再次出現(xiàn)一個燭焰的像.此過程是把凸透鏡向
          (選填“左”、“右”)移動到該位置的,新出現(xiàn)的像是
          縮小
          縮小
          (選填“縮小”、“放大”)的
          (選填“實”、“虛”)像.某興趣小組的同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離 u 跟實像到凸透鏡的距離 v 之間的關(guān)系圖象如圖乙所示,則凸透鏡的焦距為
          10
          10
          cm.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在研究凸透鏡成實像的規(guī)律時,甲組同學(xué)安裝的器材如圖所示,他們在實驗中只能在光屏上看到一個殘缺的像,造成這一現(xiàn)象的原是                                       。乙組同學(xué)安裝的器材如圖所示,光屏上得到了一個清晰的像。在不改變燭焰和光屏位置的前提下,當(dāng)把凸透鏡移到某一位置時,光屏上再次出現(xiàn)一個燭焰的像。他們是把凸透鏡向         (選填“左”、“右”)移動到該位置的,新出現(xiàn)的像是        (選填“縮小”、“放大”)的          (選填“實”、“虛”)像。

           

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