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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖甲所示電路中,當開關斷開和閉合時,兩次電壓表的指針偏轉均如圖乙所示,則開關S斷開時,R2兩端的電壓為_____V,電源電壓為_____V,一段時間后,電阻絲R1突然斷了,則電壓表V的示數將____(填變大、變小或不變)。

          【答案】6.4;8;變大

          【解析】

          試題分析:由電路圖知,開關S斷開時,兩電阻R1與R2 串聯,電壓表V測電阻R1 兩端的電壓;開關S閉合后電壓表測電源電壓,即開關閉合時電壓表示數大于開關斷開時電壓表的示數,兩個電壓表指針偏轉角度相同,則開關閉合時電壓表量程是15V,最小分度值是0.5V,電壓表示數U=8V,即電源電壓為8V;開關斷開時,電壓表量程3V,最小分度值是0.1V,電壓表示數是1.6V;因為串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以R2 兩端的電壓為8V-1.6V=6.4V;開關S斷開時,兩電阻R1與R2 串聯,電壓表V測電阻R1 兩端的電壓,電阻絲R1 斷了時,電壓表正負接線柱與電源正負極相連,故電壓表示數等于電源電壓,

          故示數變大。

          練習冊系列答案
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          【題目】攝影師在給某班照集體像后,又給一名同學照半身像.那么,應將照相機鏡頭和這個同學的距離 .(選填“減小”或“增大”)

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          【題目】小明同學對串聯電路電壓規(guī)律進行了探究

          【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

          【設計與進行實驗】

          (1)按圖所示的電路圖連接電路.

          (2)閉合開關,排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.

          (3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.

          (4)測出AC間的電壓,得出結論.

          【交流與評估】

          (1)在拆接電路時,開關必須 _ .

          (2)閉合開關,發(fā)現電壓表示數為零,則小燈泡L1的故障可能是 _ 或L2 _ .

          (3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? _ ,為什么?. _

          (4)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數據得出結論:串聯電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設計方案上存在的不足之處是 _ .改進方法 _ .

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】坐在行駛的汽車里的人,身體突然前傾,這時汽車可能正在(
          A.加速
          B.減速
          C.向左拐彎
          D.向右拐彎

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有一段粗細均勻的金屬導線,電阻是1歐,把它對折后作為一條導線使用,此時它的電阻將( )

          A. 大于1

          B. 小于1

          C. 等于1

          D. 可能大于1歐也可能小于1

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          【題目】將兩個鉛柱底面削平、削干凈,緊壓后它們“粘”在一起很難被拉開,是因為

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          【題目】“粘”字常用來表述一些物理現象.例如:表面平滑的兩鉛塊緊壓后會“粘”在一起,這是因為分子間有;吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于吸盤受到的作用.

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          【題目】下列現象中,能夠說明物體分子在不停地做無規(guī)則運動的是( )

          A.水從高處流向低處

          B.煮稀飯時,看見米粒在水中滾

          C.在紅磚墻角堆煤時,過段時間墻壁變黑了

          D.掃地時,塵土飛揚

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:

          1)將天平放在水平臺上,把游碼放在 處,發(fā)現指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向 (選填)調.

          2)用天平測出空燒杯的質量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質量為 g,醬油的密度為 kg/m3

          3)小明用這種方法測出的醬油密度會 (選填偏大偏小).

          4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整.

          調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0

          將一個燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質量為m1

          用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2

          則醬油的密度表達式ρ= .(已知水的密度為ρ

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