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          【題目】如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置，下列說法不正確的是（　�。�
          A. 為了方便對力臂的測量，該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡
          B. 在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點，使杠桿水平平衡，測力計的示數(shù)是1N
          C. 若將其中的一個鉤碼浸沒水中，平衡時B點彈簧測力計的示數(shù)減小
          D. 如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將變小
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A. 杠桿在水平位置平衡，可從杠桿所標刻度直接讀出各力的力臂，A正確。B. 根據(jù)杠桿的平衡條件：F1l1＝F2l2，即：F1×8L＝2N×4L，解得：F1＝1N，B正確；C. 根據(jù)杠桿的平衡條件,F1L1＝F2L2，將其中的一個鉤碼浸沒水中，鉤碼受到浮力的作用，對杠桿的力減小，動力臂和阻力臂不變，所以測力計的示數(shù)將變小，C正確；D. 彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，動力臂是OB，當彈簧測力計傾斜拉杠桿時，動力臂減小，阻力和阻力臂不變，動力會變大，D錯誤。故選D.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】定滑輪的實質(zhì)：相當于一個________杠桿，豎直方向使用，拉力F和物重G物的關(guān)系是________，因此使用定滑輪省力．動滑輪的實質(zhì)：相當于一個________的杠桿，豎直方向使用，其他因素不考慮，拉力F和重力G物的關(guān)系是________，如考慮動滑輪重G動 ， 它們的關(guān)系是________，使用一個動滑輪可以省________力．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，用相同熱源分別同時加熱，液體的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ） 
          A.加熱相同的時間，乙吸收的熱量小于甲
          B.甲的比熱容小于乙
          C.吸收相同的熱量，甲升高的溫度小于乙
          D.升高相同的溫度，甲吸收的熱量大于乙
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無內(nèi)膽飲水機的電路原理如圖所示，電熱絲R1、R2繞在出水管上，水經(jīng)過出水管時被加熱，通過改變溫控開關(guān)S2的狀態(tài)，可以選擇出溫水或開水．該飲水機的額定電壓為220V，開水加熱電功率是2000W，溫水加熱電功率是1100W，求： 
          （1）飲水機正常工作出溫水時，電熱絲中的電流是多少？
          （2）電熱絲R1的電阻是多少？
          （3）現(xiàn)在需要100℃的開水500mL，已知水的初溫是20℃，水需要吸收多少熱量？如果該飲水機的效率是80%，則該飲水機正常工作時，燒開這些水需要多少時間？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究“杠桿平衡條件”時，調(diào)整完畢后，在杠桿兩側(cè)分別掛上不同個數(shù)的鉤碼，調(diào)節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡，經(jīng)過多次這樣的實驗后得出結(jié)論：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離．下列操作中，能幫助他得出正確結(jié)論的是（　�。�
          A. 去掉一側(cè)鉤碼，換用彈簧測力計豎直向下拉 B. 去掉一側(cè)鉤碼，換用彈簧測力計斜向下拉
          C. 去掉一側(cè)鉤碼，換用彈簧測力計豎直向上拉 D. 增加鉤碼個數(shù)，再多次實驗使結(jié)論更具普遍性
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】壓力傳感器種類很多，電子秤測力裝置所使用的電阻應(yīng)變式壓力傳感器就是其中的一種，它能夠?qū)⒈粶y量的壓力信號轉(zhuǎn)化成電壓信號．電阻應(yīng)變式壓力傳感器的原理如圖1所示，金屬梁右端為固定端，左端為自由端，金屬梁的上、下表面各緊貼一塊相同的應(yīng)變片，應(yīng)變片結(jié)構(gòu)如圖2所示，它主要是由基地、金屬電阻絲和引線等組成，電阻絲固定在基底上，當應(yīng)變片被拉長時，金屬電阻絲同時被拉長，電阻絲的電阻變大，反之，當應(yīng)變片把壓縮時，金屬電阻絲變短，電阻絲的電阻變�。� 當自由端受到向下的壓力F時，金屬梁向下彎曲，上應(yīng)變片被拉長，下應(yīng)變片被壓縮，如果上、下金屬電阻絲有大小不變的電流I通過時．上應(yīng)變片引線間兩端電壓為U1 ， 下應(yīng)變片引線間兩端電壓為U2 ． 傳感器可以通過輸出兩個電壓的差值U（U=U1﹣U2）來反映壓力F的大�。�

          請回答下列問題：
          （1）當應(yīng)變片被拉長時，金屬電阻絲的電阻或變大，原因是 ．
          （2）當金屬梁沒有受到壓力時，由于 ， 所以U1=U2 ， U=0．
          （3）當金屬梁受力向下彎曲時，U1 ， U2 ． （選填“變大”、“變小”或“不變”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是某資料中的一段內(nèi)容截圖，請你在小組合作學(xué)習(xí)中，為小組其他同學(xué)解釋資料中所提出的問題． 
          電流的熱效應(yīng)
          在研究電流的熱效應(yīng)時，有個問題值得我們思考：電爐絲通過導(dǎo)線接到電路里，電爐絲和導(dǎo)線通過的電流相同．為什么電爐絲熱的發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，小明在用動滑輪（不計繩重和摩擦）勻速提升不同重物時，記錄下了在繩子自由端使用的拉力F與對應(yīng)所提升的物體重力G，如表： 
          G/N
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          F/N
          0.7
          1.2
          1.7
          2.2
          2.7
          3.2
          分析表中數(shù)據(jù)可知，拉力F與重力G的關(guān)系式是：F=；動滑輪重為N；隨著物重的增加，動滑輪的機械效率變 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水稻是喜溫植物，春季育秧時，農(nóng)民通常在傍晚向秧田灌水，早晨再將水放出，以防霜凍，這是因為水的較大，當氣溫降低時，水能放出較多的熱量，如果某秧田中水的溫度降低了2℃，放出了3.36×107J的熱量，則該秧田內(nèi)的水的質(zhì)量為kg．[已知c=4.2×103J/（kg℃）]．
          

			
          

			
          
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