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        1. 【題目】東漢時(shí)期的哲學(xué)家王充在《論衡亂龍》中記錄了頓牟掇芥(dùn móu duō jiè)”。這個(gè)詞的意思就是經(jīng)過摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼頓牟能吸引芥菜子、干草等的微小屑末。這一記述說明

          A. 自然界只存在一種電荷

          B. 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷

          C. 同種電荷相互吸引

          D. 帶電體能吸引輕小物體

          【答案】D

          【解析】

          ①不同物體在摩擦的過程中束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的物體得電子帶負(fù)電,束縛電子本領(lǐng)弱的物體失電子帶正電,這是摩擦起電的原因;

          ②帶電體能吸引輕小物體。

          用摩擦的方法可以使物體帶電,帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);經(jīng)過摩擦的琥珀能吸引干草、紙等輕小的物體,是因?yàn)榻?jīng)過摩擦的琥珀帶了電,這一記述說明帶電體能吸引輕小物體,ABC錯(cuò)誤,D正確;故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)字后面填上合適的單位。

          1)氧氣的密度為1.43_____。

          2)一枚1元硬幣質(zhì)量約為6×103_____。

          3)一名中學(xué)生重約500_____

          4)干松木的密度為0.5_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法不正確的是( 。

          A. 利用半導(dǎo)體材料可以制作二極管

          B. 煤炭、石油、天然氣屬于可再生資源

          C. 手機(jī)是靠電磁波傳遞信息的

          D. 太陽能是一種清潔能源

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】以下場(chǎng)景所聯(lián)想到的物理知識(shí),不正確的是

          A. 彈簧的工作原理:彈簧長(zhǎng)度與所受的拉力大小成正比

          B. 旱冰鞋比普通鞋子多四個(gè)輪子,是利用滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦力小的多

          C. 包子皮上被捏出了漂亮的花邊,是力使物體發(fā)生了形變

          D. 用力握才能把活蹦亂跳的魚抓在手中,是利用了增大壓力增大摩擦力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】閱兵儀式中,檢閱車在水平地面上勻速行駛。下列說法正確的是

          A. 車和人的總重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作用力

          B. 車和人的總重力與車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

          C. 車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作用力

          D. 檢閱車勻速行駛牽引力大于車受到的阻力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺、燒杯和水。小陽利用這些器材,探究水內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離是否有關(guān)。小陽的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          ①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入燒杯的水中,用刻度尺分別測(cè)量探頭到燒杯底的距離L,探頭到水面的距離H1,讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1,將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄 在表格中。

          ②向燒杯中倒入適量的水,調(diào)整探頭所在的位置,使探頭到燒杯底的距離仍為L,用刻度尺測(cè)量探頭到到水面的距離H2,讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2,將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中。根據(jù)以上敘述,回答下列問題:

          1)小陽的探究過程中存在的問題:__________________。

          2)請(qǐng)你針對(duì)小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:_________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】王強(qiáng)同學(xué)想探究影響壓力作用效果的兩個(gè)因素。他找到一塊長(zhǎng)方形木塊、 一個(gè)質(zhì)量為l00g的砝碼和一大塊厚泡沫塑料。利用它們可以探究影響壓力作用效果的兩個(gè)因素。請(qǐng)你幫他寫出主要的實(shí)驗(yàn)探究步驟:

          1________________________________________

          2 ______________________________________

          3 ___________________________________________

          得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:壓力的作用效果與 ______________________有關(guān)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)通過研究電流、電壓、電阻之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.

          表一R1=5Ω

          表二R2=10Ω

          表三R3=20Ω

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          電壓(V)

          電流(A)

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          電壓(V)

          電流(A)

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          電壓(V)

          電流(A)

          1

          1.5

          0.3

          4

          1.5

          0.15

          7

          1.5

          0.075

          2

          3.0

          0.6

          5

          3.0

          0.3

          8

          3.0

          0.15

          3

          4.5

          0.9

          6

          4.5

          0.45

          9

          4.5

          0.225

          (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6或7、8、9,可以得出的結(jié)論是___________________________

          (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7或2、5、8或3、6、9,可以得出的結(jié)論是_____________________________

          (3)進(jìn)一步綜合分析比較各表中的數(shù)據(jù),歸納得出結(jié)論:

          ①分析比較_______________________________________________________

          ②分析比較_________________________________________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一本物理書靜止在水平桌面上,下列各選項(xiàng)中屬于平衡力的是

          A. 書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力

          B. 書對(duì)地球的引力和地球?qū)囊?/span>

          C. 書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力

          D. 書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力

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          同步練習(xí)冊(cè)答案