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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】反射光線和平面鏡的夾角為15°，則入射角為 ， 若轉動平面鏡，使入射角減小到30°，則反射光線轉動的角度是 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】75°；90°
          【解析】反射光線與平面鏡夾角為15°，則入射角為75°，若轉動平面鏡使入射角減少30°，則反射角變成45°，則反射光線和入射光線的夾角為90°。
          所以答案是：75°；90°
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】核潛艇是國家的戰(zhàn)略重器，是維護國家安全的基石之一．
          （1）核能是（選填“可再生”或“不可再生”）能源，核潛艇中的核反應堆發(fā)生的鏈式反應是（選填“可以”或“不可以”）控制的．
          （2）核潛艇在水下水平勻速巡航時，突然進入密度躍層（海水上層密度大，下層密度�。⿻r，潛艇會突然加速下沉，將給潛艇帶來安全隱患．此時應立即將潛艇水艙中的水全部排出，使?jié)撏艿降闹亓?/span>（選填“大于”、“等于”或“小于”）它的浮力．
          （3）核潛艇水平勻速行駛過程中，遇到緊急情況，迅速調整艇身仰角（與水平方向的夾角）至30°開始上浮，上浮過程中潛艇始終以不變的速度沿艇身方向行駛，潛艇的深度計顯示的潛艇在海面下的深度隨時間變化的關系如圖．潛艇在第30s時受到的海水壓強為Pa（不計潛艇高度，海水密度取1.03×103kg/m3）． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實例中屬于液化現象的是（ ）
          A.燒開水時壺嘴冒出“白氣”
          B.深秋的早晨草上出現霜
          C.夏天扇扇子覺得很涼快
          D.吃冰棒可以解熱
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“山間鈴響馬幫來”這句話中，鈴響是由于鈴受到金屬珠子的撞擊產生而發(fā)出的．在鄉(xiāng)間小路上人們聽到的聲音是通過傳入人耳的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】踢足球是學生喜歡的運動之一，小明用腳踢靜止的足球，足球向前滾動，說明力可以改變物體的；同時也說明足球具有 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家庭用的液化石油氣就是用的辦法使氣體液化的，使氣體液化可采用的另一種方法是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示．
          加熱時間/min
          0
          1
          2
          3
          4
          甲的溫度/℃
          30
          34
          38
          42
          46
          乙的溫度/℃
          10
          18
          26
          34
          42

          （1）實驗中應量取質量的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當它們吸收相同熱量時，通過比較來判斷吸熱能力的強弱．
          （2）通過實驗，記錄數據如表格所示．從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲 Q乙 ．
          （3）分析實驗數據可知物質的吸熱能力強．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是小婷探究“影響浮力大小因素”的實驗過程．

          （1）圖⑥所示實驗中，物體受到的浮力為N．
          （2）圖②、③、④所示實驗探究的是浮力大小與的關系．
          （3）由圖所示實驗得出的結論是：物體浸沒在液體時，所受浮力的大小與深度無關．
          （4）小婷由圖③、⑦所示實驗，就得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關的結論．他的分析過程是（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是 ．
          （5）由圖中提供的數據，可以求出鹽水的密度為kg/m3 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】旅客從在水平路面上勻速直線行駛的汽車里豎直輕輕跳起，他能否落到原來起跳的地方？為什么？
          

			
          

			
          
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