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        1. 任何事物都有正反兩個方面.對于我們的生活,機械能有利也有弊,有時要主動利用機械能為我們服務,有時卻要防止機械能產生負作用.在圖4所列舉的事例中,是防止機械能產生負作用的是( )
          A.
          飛機降落時打開減速傘讓飛機盡快停止
          B.
          利用撐桿的彈性勢能將人彈起
          C.
          風力發(fā)電,將風能轉化成電能
          D.
          水利發(fā)電,將水的機械能轉化成電能
          【答案】分析:(1)影響動能的因素是質量和速度,影響重力勢能的因素是質量和高度;
          (2)影響彈性勢能的因素是物體的彈性形變程度;
          (3)風力發(fā)電時,風帶動風機轉動,切割磁感線產生感應電流;機械能轉化為電能;
          (4)水利發(fā)電時,水帶動水輪機轉動,切割磁感線產生感應電流,機械能轉化為電能.
          解答:解:A、飛機降落時打開減速傘讓飛機盡快停止,使機械能轉化為內能,防止因機械能過大造成損壞;符合題意;
          B、利用撐桿的彈性勢能將人彈起,屬于彈性勢能轉化為動能和重力勢能,屬于利用機械能;不符合題意;
          C、風力發(fā)電,將風能轉化成電能,屬于利用風機的機械能轉化為電能,屬于利用機械能;不符合題意;
          D、水利發(fā)電,將水的機械能轉化成電能,屬于利用水輪機的機械能轉化為電能,屬于利用機械能;不符合題意.
          故選A.
          點評:本題考查能量的轉化和影響因素,主要考查我們利用學到的物理知識來應用生活的能力.
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          B.
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          A.
          飛機降落時打開減速傘讓飛機盡快停止
          B.
          利用撐桿的彈性勢能將人彈起
          C.
          風力發(fā)電,將風能轉化成電能
          D.
          水利發(fā)電,將水的機械能轉化成電能

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