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        1. 秋日的清晨,小明和家人乘車行進(jìn)在環(huán)湖路上,小明靜靠在椅背上,盡情地欣賞車窗外的美景,空氣中彌漫著淡淡的花香,不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲.車窗外樹(shù)木不斷地遠(yuǎn)去,汽車駛過(guò),路邊的落葉歡快地飛向路中間….
          請(qǐng)從上面的閱讀材料中找出兩處與物理知識(shí)有關(guān)的敘述,并標(biāo)明相關(guān)的物理知識(shí).
          例:小明靜靠在椅背上--以椅背為參照物小明是靜止的.
          (1)   
          (2)   
          【答案】分析:結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)分析:
          (1)擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的基本形式.
          (2)聲音的傳播需要介質(zhì).
          (3)運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的.
          (4)氣體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,流速越大,壓強(qiáng)越。涣魉僭叫,壓強(qiáng)越大.
          解答:解:(1)空氣中彌漫著淡淡的花香,說(shuō)明了分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),是擴(kuò)散現(xiàn)象.
          (2)鳥(niǎo)鳴聲是聲音通過(guò)空氣傳播.
          (3)運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,參照物不同,物體的運(yùn)動(dòng)和靜止有可能不同.車窗外樹(shù)木不斷地遠(yuǎn)去,是以車為參照物,樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的.
          故答案為:空氣中彌漫著淡淡花香--擴(kuò)散(或分子運(yùn)動(dòng))
          不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲--空氣可以傳聲
          樹(shù)木不斷遠(yuǎn)去--以汽車為參照物,樹(shù)木在向后運(yùn)動(dòng)
          路邊的落葉歡快地飛向路中間--流速大的位置,壓強(qiáng)小,流速小的位置,壓強(qiáng)大.
          (填其中任意兩條都可以).
          點(diǎn)評(píng):“從生活走向物理,由物理走向社會(huì)”是新課標(biāo)的要求,所以此類命題也是較為常見(jiàn)的類型,在學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中要多注意留心身邊的物理知識(shí).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2008?婁底)秋日的清晨,小明和家人乘車行進(jìn)在環(huán)湖路上,小明靜靠在椅背上,盡情地欣賞車窗外的美景,空氣中彌漫著淡淡的花香,不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲.車窗外樹(shù)木不斷地遠(yuǎn)去,汽車駛過(guò),路邊的落葉歡快地飛向路中間….
          請(qǐng)從上面的閱讀材料中找出兩處與物理知識(shí)有關(guān)的敘述,并標(biāo)明相關(guān)的物理知識(shí).
          例:小明靜靠在椅背上--以椅背為參照物小明是靜止的.
          (1)
          空氣中彌漫著淡淡花香--擴(kuò)散(或分子運(yùn)動(dòng))
          空氣中彌漫著淡淡花香--擴(kuò)散(或分子運(yùn)動(dòng))
          ;
          (2)
          不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲--空氣可以傳聲
          樹(shù)木不斷遠(yuǎn)去--以汽車為參照物,樹(shù)木在向后運(yùn)動(dòng)
          路邊的落葉歡快地飛向路中間--流速大的位置,壓強(qiáng)小,流速小的位置,壓強(qiáng)大
          不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲--空氣可以傳聲
          樹(shù)木不斷遠(yuǎn)去--以汽車為參照物,樹(shù)木在向后運(yùn)動(dòng)
          路邊的落葉歡快地飛向路中間--流速大的位置,壓強(qiáng)小,流速小的位置,壓強(qiáng)大

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          秋日的清晨,小明和家人乘車行進(jìn)在環(huán)湖路上,小明靜靠在椅背上,盡情地欣賞車窗外的美景,空氣中彌漫著淡淡的花香,不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲.車窗外樹(shù)木不斷地遠(yuǎn)去,汽車駛過(guò),路邊的落葉歡快地飛向路中間….
          請(qǐng)從上面的閱讀材料中找出兩處與物理知識(shí)有關(guān)的敘述,并標(biāo)明相關(guān)的物理知識(shí).
          例:小明靜靠在椅背上--以椅背為參照物小明是靜止的.
          (1)______;
          (2)______.

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          科目:初中物理 來(lái)源:婁底 題型:填空題

          秋日的清晨,小明和家人乘車行進(jìn)在環(huán)湖路上,小明靜靠在椅背上,盡情地欣賞車窗外的美景,空氣中彌漫著淡淡的花香,不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲.車窗外樹(shù)木不斷地遠(yuǎn)去,汽車駛過(guò),路邊的落葉歡快地飛向路中間….
          請(qǐng)從上面的閱讀材料中找出兩處與物理知識(shí)有關(guān)的敘述,并標(biāo)明相關(guān)的物理知識(shí).
          例:小明靜靠在椅背上--以椅背為參照物小明是靜止的.
          (1)______;
          (2)______.

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          科目:初中物理 來(lái)源:0103 期末題 題型:問(wèn)答題

          秋日的清晨,小明和家人乘車行進(jìn)在環(huán)湖路上,小明靜靠在椅背上,盡情地欣賞車窗外的美景,空氣中彌漫著淡淡的花香,不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲。車窗外樹(shù)木不斷地遠(yuǎn)去,汽車駛過(guò),路邊的落葉歡快地飛向路中間……。
          請(qǐng)從上面的閱讀材料中找出兩處與物理知識(shí)有關(guān)的敘述,并標(biāo)明相關(guān)的物理知識(shí)。
          例:小明靜靠在椅背上――以椅背為參照物小明是靜止的。
          (1)____________________________________________
          (2)____________________________________________

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