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        1. 精英家教網(wǎng)某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示
          次數(shù) 鉤碼重
          G/N
          鉤碼上升
          高度h/m
          測(cè)力計(jì)
          拉力F/N
          測(cè)力計(jì)移動(dòng)
          距離S/m
          機(jī)械
          效率η
          1 1.2 0.1 0.5 0.3
          2 4 0.1 1.6 0.3 83.3%
          3 4 0.1 1.1 0.5 72.7%
          (1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該在
           
          時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)拉力F.
          (2)第1次實(shí)驗(yàn)中,所做的有用功是
           
          J,機(jī)械效率是
           

          (3)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,
           
          ,可以提高滑輪組的機(jī)械效率.
          (4)通過實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率
           
          分析:(1)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體勻速上升時(shí),讀出測(cè)力計(jì)示數(shù);
          (2)先根據(jù)W=Gh求出有用功,然后根據(jù)W=Fs求出總功,最后利用η=
          W
          W
          求出滑輪組的機(jī)械效率;
          (3)使用同樣的滑輪組,做的額外功相同.提起的物體越重,做的有用功越多,機(jī)械效率越高;
          (4)比較第2次和第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,提升的重物相同,而動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)不同,則機(jī)械效率也不同.
          解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該沿豎直向上的方向勻速拉動(dòng)物體上時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
          (2)根據(jù)表中第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,W=Gh=1.2N×0.1m=0.12J;W=Fs=0.5N×0.3m=0.15J,則滑輪組的機(jī)械效率:η=
          W
          W
          ×100%=
          0.12J
          0.15J
          ×100%=80%.
          (3)比較1、2組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,兩次使用同一滑輪組,第二次比第一次提升的鉤碼重,機(jī)械效率高,即使用同一滑輪組,增大所提物體的重力,可以提高滑輪組的機(jī)械效率.
          (4)比較第2次和第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越低.
          故答案為:(1)沿豎直向上的方向勻速拉動(dòng);(2)0.12;80%;(3)增大所提物體重力;(4)越低.
          點(diǎn)評(píng):此實(shí)驗(yàn)主要是測(cè)滑輪組的機(jī)械效率,主要探究了影響滑輪組的機(jī)械效率的因素.知道物體越重,做的有用功越多,機(jī)械效率越高;動(dòng)滑輪越多,所做的額外功越多,滑輪組的機(jī)械效率越低.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?宜賓縣一模)某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,小燈泡額定電壓為2.5V.
          (1)請(qǐng)將實(shí)物圖連接完整并在方框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          (2)小趙同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:
          小燈泡斷路
          小燈泡斷路

          (3)小趙同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下了三組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示.由此可知,他在實(shí)驗(yàn)中,電壓表選擇的量程應(yīng)該是
          0~3V
          0~3V
          ;該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是
          12.5
          12.5
          Ω.

          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 電阻/Ω
          1 1.5 0.16
          2 2.5 0.20
          3 3.0 0.24
          (4)小李同學(xué)將三次實(shí)驗(yàn)得出的電壓和電流分別計(jì)算出小燈泡電阻值,發(fā)現(xiàn)其電阻值不相等.原因是:
          燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
          燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?宜賓一模)
          (Ⅰ)在“測(cè)定液體密度”的實(shí)驗(yàn)中,(1)使用托盤天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè),則將平衡螺母向
          (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
          (2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)液體質(zhì)量.往燒杯中倒入液體,測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量為70g,把燒杯中一部分液體倒入量筒,量筒內(nèi)液體的體積是
          20
          20
          cm3;再用天平測(cè)燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡.這時(shí)應(yīng)移動(dòng)
          游碼
          游碼
          使天平平衡.若天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖1所示.
          (3)該液體密度是
          0.8ⅹ103
          0.8ⅹ103
          kg/m3
          (Ⅱ)某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材如圖2所示,小燈泡額定電壓為2.5V.
          (1)請(qǐng)將實(shí)物圖連接完整并在方框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          (2)小趙同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:
          燈泡斷路
          燈泡斷路

          (3)小趙同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下了三組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),如表所示.由此可知,他在實(shí)驗(yàn)中,電壓表選擇的量程應(yīng)該是
          0~3V
          0~3V
          ;該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是
          12.5
          12.5
          Ω.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 電阻/Ω
          1 1.5 0.16
          2 2.5 0.20
          3 3.0 0.24
          (4)小李同學(xué)將三次實(shí)驗(yàn)得出的電壓和電流分別計(jì)算出小燈泡電阻值,發(fā)現(xiàn)其電阻值不相等.原因是:
          燈絲的電阻隨溫度升高而增大
          燈絲的電阻隨溫度升高而增大

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題


          (Ⅰ)在“測(cè)定液體密度”的實(shí)驗(yàn)中,(1)使用托盤天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè),則將平衡螺母向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
          (2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)液體質(zhì)量.往燒杯中倒入液體,測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量為70g,把燒杯中一部分液體倒入量筒,量筒內(nèi)液體的體積是______cm3;再用天平測(cè)燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡.這時(shí)應(yīng)移動(dòng)______使天平平衡.若天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖1所示.
          (3)該液體密度是______kg/m3
          (Ⅱ)某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材如圖2所示,小燈泡額定電壓為2.5V.
          (1)請(qǐng)將實(shí)物圖連接完整并在方框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          (2)小趙同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:______.
          (3)小趙同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下了三組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),如表所示.由此可知,他在實(shí)驗(yàn)中,電壓表選擇的量程應(yīng)該是______;該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是______Ω.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A電阻/Ω
          11.50.16
          22.50.20
          33.00.24
          (4)小李同學(xué)將三次實(shí)驗(yàn)得出的電壓和電流分別計(jì)算出小燈泡電阻值,發(fā)現(xiàn)其電阻值不相等.原因是:______.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,小燈泡額定電壓為2.5V.
          (1)請(qǐng)將實(shí)物圖連接完整并在方框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          (2)小趙同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:______.
          (3)小趙同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下了三組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示.由此可知,他在實(shí)驗(yàn)中,電壓表選擇的量程應(yīng)該是______;該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是______Ω.

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A電阻/Ω
          11.50.16
          22.50.20
          33.00.24
          (4)小李同學(xué)將三次實(shí)驗(yàn)得出的電壓和電流分別計(jì)算出小燈泡電阻值,發(fā)現(xiàn)其電阻值不相等.原因是:______.

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          科目:初中物理 來源:宜賓縣一模 題型:問答題

          某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,小燈泡額定電壓為2.5V.
          (1)請(qǐng)將實(shí)物圖連接完整并在方框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          (2)小趙同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:______.
          (3)小趙同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下了三組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示.由此可知,他在實(shí)驗(yàn)中,電壓表選擇的量程應(yīng)該是______;該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是______Ω.

          精英家教網(wǎng)

          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 電阻/Ω
          1 1.5 0.16
          2 2.5 0.20
          3 3.0 0.24
          (4)小李同學(xué)將三次實(shí)驗(yàn)得出的電壓和電流分別計(jì)算出小燈泡電阻值,發(fā)現(xiàn)其電阻值不相等.原因是:______.

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