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        1. (10分)逆風騎自行車時,彎著身體,會省力些;雨天,撐傘逆風行走時,風速越大,行走越困難,這是因為受到空氣阻力的作用。物體所受空氣阻力大小與哪些因素有關(guān)呢?小明猜想可能與物體的迎風面積和風速有關(guān)。為驗證以上猜想,小明選用了如下器材:可調(diào)速電風扇(高、中、低三檔)、彈簧測力計、面積不同的塑料擋板三塊、光滑玻璃板、小車.

          (1)小明設(shè)計了如圖所示實驗,用電風扇向小車及擋板吹風,模擬小車運動時受到的空氣阻力。根據(jù)                 的知識,通過彈簧測力計即可測出小車受到的空氣阻力。
          (2)小明在探究風速對小車所受空氣阻力的影響時,保持迎風面積一定,測得數(shù)據(jù)如下:
          風速



          小車受到的空氣阻力/N
          0.8
          2.2
          3.8
          通過對表中數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是:在            相同時,                   _____________________________________________________。
          (3)小明還想探究迎風面積對小車所受空氣阻力的影響,請你幫他設(shè)計出主要的實驗步驟:保持              不變,在小車上放置                                       ,分別測出小車所受到的空氣阻力。
          (1)二力平衡
          (2)迎風面積;風速越大,阻力越大
          (3)電風扇風速;面積不同的塑料擋板
          分析:物體所受空氣阻力的影響因素可能很多,應(yīng)從物體本身和周圍環(huán)境中分析;如:物體的迎風面積、風速;根據(jù)控制變量法,就應(yīng)分別控制迎風面積相同時,觀察風速對阻力影響;控制電風扇風速不變,觀察迎風面積對空氣阻力的影響.
          解答:解:因為物體所受空氣阻力的影響因素可能很多,如:物體的迎風面積、風速,所以小明應(yīng)猜想的是:可能與物體的迎風面積和風速有關(guān),變化的因素有兩個,所以應(yīng)采用控制變量法;
          (1)實驗時,空氣的阻力不能直接測量,但是當小車受到的空氣阻力和彈簧測力計的拉力作用下,處于靜止狀態(tài);根據(jù)二力平衡可知,拉力與阻力是一對平衡力,大小相等,則通過彈簧測力計即可測出小車受到的空氣阻力.
          (2)表格中的數(shù)據(jù)是探究風速對小車所受空氣阻力的影響時,保持迎風面積一定,測得的;根據(jù)控制變量法,概括得出結(jié)論是:在迎風面積相同時,風速越大,阻力越大.
          (3)小明還想探究迎風面積對小車所受空氣阻力的影響,根據(jù)控制變量法可知實驗時,應(yīng)控制風速不變,所以具體步驟是:保持電風扇風速不變,在小車上放置面積不同的塑料擋板,分別測出小車所受到的空氣阻力.
          (4)由探究的過程可以看出:實驗采用的是控制變量法.
          (1)二力平衡;
          (2)在迎風面積相同時,風速越大,阻力越大;
          (3)使風速保持不變,改變迎風面積的大。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗”中,小明的實驗過程如圖所示。

          (1)實驗時,讓長方體木塊在水平木板(或棉布)上做         運動,圖甲中彈簧測力計
          的示數(shù)是_______N。
          (2)由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是_____________________________________。
          (3)比較_______和_______兩圖實驗情景,可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)。
          (4)小華將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉?br />一半。他由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他的探究過程中存在的問題是__________________________________________。
          (5)小華家正在裝飾新房,在購買瓷磚時,選中了其他方面都滿意的兩種品牌的瓷磚,
          小華想從中選擇防滑性能好的,請你設(shè)計一個簡單的實驗,幫助小華挑選瓷磚,簡
          述實驗方法。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          圖中的水平桌面足夠長,不計托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦.物體A重10N,當物體B重為2N時,物體A保持靜止,這時A物體受到的摩擦力為_____N;當物體B重為3N時,物體A向右做勻速直線運動,運動一段時間托盤著地,此后物體A做________運動,(填“加速”、“減速”或“勻速”)此過程受到的摩擦力是_____N。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          、下列摩擦中,屬于滾動摩擦的是:
          A.擦黑板時,黑板擦與黑板之間的摩擦B.用園珠筆寫字時,筆頭與紙之間的摩擦
          C.卷筆刀刨鉛筆時,鉛筆與卷筆刀之間的摩擦D.滑冰時,鞋與冰面之間的摩擦

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示,滑雪運動員保持身體姿勢不變從斜坡滑下后,用力撐桿,飛速向前滑去,請根據(jù)此情景提出兩個與物理知識有關(guān)的問題,并加以解釋。

          例如:問題:為什么滑雪板下表面做的很光滑?
            解釋:減小接觸面的粗糙程度,從而減小摩擦.
          問題1:
          解釋:
          問題2:
          解釋:

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          、世博園區(qū)內(nèi)的8輛電容公交車加盟了11路公交線。若一輛電容公交車在水平路面上以8米/秒的速度沿直線行駛了50秒,則通過的路程為     米;若以行駛中的車為參照物,公交站牌是      的(選填“靜止”或“運動”);當車減速進站時,它的動能      (選填“減小”、“不變”或“增大”)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖1所示下列各力中,屬于萬有引力性質(zhì)的力是(  )

          A.運動員對杠鈴的力    B.推土機對泥土的力 
          c.月亮對地球的力     D.大象對蹺蹺板的力

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          牛灘到玉峰的公路長為6km,某同學(xué)從玉峰中學(xué)校門口乘客車出發(fā)前往牛灘,車子剛啟動時,這位同學(xué)感到校門在后退,他是選擇_________為參照物的。若客車的平均速度是10/s,合_________km/h,客車將在_________min后到達牛灘。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          鉛筆盒放在水平桌面上靜止時,在下列各對力中屬于相互作用力的是(   )  
          A.桌面對鉛筆盒的支持力與鉛筆盒對桌面的壓力B.桌子受到鉛筆盒的壓力與鉛筆盒受到的重力
          C.鉛筆盒受到的重力與桌面對鉛筆盒的支持力D.鉛筆盒對桌面的壓力與地面對桌子的支持力

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          同步練習冊答案