【題目】星期天,小明約小剛逛公園。在游玩時(shí)看見了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問題:
(1)陽光下,小明看見自己在地面上留下的影子在自己的西邊,則此時(shí)是_______(填“上午”“下午”);看見公園中紅色的花朵,是因?yàn)榛ǘ?/span>______(填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故。
(2)來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍(lán)天白云間游弋。若湖中的水深1m,則白云形成的像到水面的距離________1m。(填“大于”、“小于”或“等于”)這些“倒影”看起來比景物本身“暗”一些,主要是因?yàn)橛幸徊糠止獍l(fā)生_______進(jìn)入了水中。
【答案】上午 反射 大于 折射
【解析】
(1)沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在物體后面光照不到的地方形成影子;不透明物體的顏色由物體反射的色光決定;
(2)物體在平面鏡所成的像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等,白云的像到水面的距離等于白云到水面的距離.光射到水面時(shí),一部分光線發(fā)生了反射,另一部分發(fā)生了折射而進(jìn)入水中.
(1)陽光下,小明看見自己在地面留下的影子在自己的西邊,是因?yàn)闁|邊的太陽光照射到小明身上,由于光沿直線傳播,在小明的身后形成黑暗的區(qū)域,這就是影子,則此時(shí)太陽在東方是 “上午”;看見公園中紅色的花朵,是因?yàn)榛ǘ浞瓷浼t色光的緣故。
(2)白云的像到水面距離等于白云到水面的距離,白云到水面的距離大于水深1m,白云形成的像到水面的距離大于1m.光射到水面時(shí),一部分光線發(fā)生了反射,另一部分發(fā)生了折射而進(jìn)入水中,所以這些“倒影”看起來比景物本身“暗”一些。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】剛剛參加物理興趣小組的小明同學(xué),在獨(dú)立組裝完一盞臺燈后,將其接入電路中,閉合臺燈開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)臺燈燈泡不亮,同時(shí)其他家用電器也停止了工作,經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲熔斷,其原因可能是
A. 臺燈燈座的兩個接線柱相碰
B. 臺燈燈絲斷了
C. 進(jìn)戶線的火線與零線原來就接在一起了
D. 臺燈開關(guān)處短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】觀察身邊的物理現(xiàn)象,下列估測最接近實(shí)際的是
A. 八年級上冊物理課本厚約為 40mm B. 高速公路上行駛的汽車速度為 100m/s
C. 人感到舒適的環(huán)境溫度約為 23℃ D. 人正常情況下每秒鐘心跳 70 次
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,下列關(guān)于它們的說法中正確的是
A. 條形碼掃描器中的光敏元件是由半導(dǎo)體材料制成的
B. “北斗導(dǎo)航”系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C. 太陽能、風(fēng)能、石油都是可再生能源
D. 大亞灣核電站利用的是核聚變釋放的能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空
(1)我國交流電的頻率是50赫茲.由此可知,在每秒鐘內(nèi)電流方向變化了_____次,周期為________秒.
(2)指南針能指南北,是由于________作用的緣故,地理的南極在地磁場的________極附近.
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【題目】清晨陽光與水面成30°照射到平靜的湖面上,則反射角為______;當(dāng)陽光逐漸升起時(shí),入射角將______(選填“增大”或“減小”);若太陽光垂直射到湖面,則入射角為______。在太陽升起的過程中,湖邊小樹的影子長度將______(選填“變長”或“變短”)。
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【題目】關(guān)于電流表的使用,用法錯誤的是
A. 電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中
B. 在未知電路電流的情況下應(yīng)使用較小的量程
C. 不可將電流表直接接在電源上
D. 連接時(shí)應(yīng)使電流從電流表的正接線柱流進(jìn)
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【題目】下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對中,錯誤的是
A. “聞其聲,知其人”--發(fā)聲體不同,音色不同
B. “長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”--次聲波傳播很遠(yuǎn)
C. 用超聲波清洗眼鏡--聲波可以傳播能量
D. “隔墻有耳”--固體也能傳聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】回顧所用的科學(xué)方法,下列說法中不正確的是
A. 是彈簧測力計(jì)拉小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動,測得摩擦力大小,這是利用了轉(zhuǎn)換法
B. 在研究摩擦力與壓力大小關(guān)系時(shí),保持接觸面相同,用到了轉(zhuǎn)換法
C. 研究定滑輪和動滑輪的特點(diǎn)時(shí),利用比較法找出異同點(diǎn)
D. 用力的示意圖來表示物體的受力情況,是模型法
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