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          2011年3月Il日，日本發(fā)生里氏9.0級地震所引發(fā)的大規(guī)模海嘯，沖毀了建筑，卷走了村落，造成了大量人員傷亡，海嘯具有極大破壞力的主要原因是海嘯形成的海浪具有巨大的
          A．電能 　　　B．機(jī)械能C．核能D．內(nèi)能
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          海嘯產(chǎn)生后，推動了海波，使海浪具有較大的動能，從而產(chǎn)生了極大的破壞力，機(jī)動能屬于機(jī)械能，故產(chǎn)生破壞性的原因是海浪具有機(jī)械能．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖．

          （1）在探究“動能與速度”的關(guān)系時，要保持小球的      不變，讓小球從      （選填“相同”或“不同”）的高度滾下，以不同的速度推動木塊移動．
          （2）在探究“動能與物體質(zhì)量”的關(guān)系時，要保持      相同，讓質(zhì)量不同的小球從      滾下．
          （3）物理研究方法有許多，本實驗運用了兩種研究方法：一是      法；二是轉(zhuǎn)化法．就本題來說：用      來表示小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)化法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示,在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”時．讓僅質(zhì)量不同的小車分別從同一斜面上的同一高度由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一位置的相同木塊上

          （1）本實驗研究的是         （選擇“木塊”、“小車”或“斜面”）的動能與它的
                 的關(guān)系。
          （2）實驗中通過觀察                        來比較動能大小的。
          （3）此實驗的正確結(jié)論是                                                       。
          （4）本實驗在比較動能大小時采用的是“轉(zhuǎn)化法”，下列四例實驗中，用此物理研究方法相同的是        。
          A．在研究磁體周圍的磁場情況時引入磁感線。
          B．牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的。
          C．在奧斯特實驗中通過通過小磁針的偏轉(zhuǎn)判斷電流周圍存在磁場。
          D．比較不同材料的隔聲性能。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          飛機(jī)在某一高空勻速飛行，空投物質(zhì)后，飛機(jī)的（　�。�
          A．重力勢能不變B．動能不變
          C．機(jī)械能不變D．機(jī)械能減少
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列現(xiàn)象中物體動能和重力勢能都發(fā)生變化的是
          A．水平軌道上正在進(jìn)站的列車
          B．站在觀光電梯上勻速下降的游客
          C．站在商場自動扶梯上勻速上升的顧客 
          D．體育考試時，拋出的實心球從高處下落的過程
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          “強弩之末，勢不能穿魯縞者也”，意思是再強的弓射出的箭，到最后也不能穿透薄薄的絲綢，說明物體的動能大小與它的   有關(guān)，箭的動能是由弓的    能轉(zhuǎn)化來的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在一次參觀上海世博會的活動中，李先生乘電梯上樓，在電梯勻速上升的過程中，李先生的（  ）
          A．動能不斷增大B．重力勢能不斷增大
          C．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D．重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下面現(xiàn)象中物體動能和重力勢能都發(fā)生變化的是：(        )
          A．跳傘運動員在空中勻速下降　　　B．空中加速下落的冰雹
          C．勻速上坡的汽車 　　　　　D．在水平軌道上加速行駛的列車
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          小宇乘坐他爸爸駕駛的一輛功率為24KW的轎車，在一段平直的公路上勻速行駛了2min，行駛的路程為3.6km，車速是        m/s,這段時間內(nèi)汽車所做功為         J，受到的牽引力為       N；
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案