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          【題目】某校研究性學習小組同學進行一組光的直線傳播的綜合實踐活動。
          （1）如圖甲通過三個小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，應滿足的條件是_____________；
          （2）如圖乙所示是用易拉罐做的簡易針孔照相機，利用它觀察窗外景物時，人的眼睛對著_______（選填“膜”或“孔”）進行觀察，可以看_______、_______、_______像；
          （3）如圖丙在樹蔭下觀察，陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來，在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑，圓形的光斑實質(zhì)是_________的像。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 三個小孔和蠟燭在一條直線上 膜 倒立 縮小 實像 太陽
          【解析】解答：(1)根據(jù)光的直線傳播可知，當三個小孔與燭焰、眼睛在同一條直線上時，我們就能看到后面的蠟燭。(2)易拉罐簡易針孔照相機，利用它觀察窗外景物，實際是利用了小孔成像，人的眼睛對著膜進行觀察，可以看倒立、縮小的實像。(3)如圖丙在樹蔭下觀察：陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來，在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑，這是小孔成像現(xiàn)象，所以圓形的光斑實質(zhì)是太陽的實像。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】經(jīng)常歸納總結(jié)知識是一種良好的學習方法，下列四個選項是小夏所做的總結(jié)，完全正確的一組是（ ）
          A.
          聲音特性
          影響因素
          描述舉例
          響度
          振幅
          響鼓需要重錘敲、震耳欲聾
          音調(diào)
          頻率
          不敢高聲語、低聲細語
          音色
          材質(zhì)
          聞其聲知其人、口技

          B.
          串聯(lián)電路 
          并聯(lián)電路 
          電流
          I=I1=I2
           I=I1+I2
          電壓
          U=U1+U2
           U=U1=U2
          電阻
          R=R1+R2
          R=R1=R2 

          C.
          電荷
          磁極
          種類
          正、負
          南、北
          相互作用
          同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引
          同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引
          應用
          避雷針
          指南針

          D.
          電路圖
          電壓表
          電流表
          電路故障
          有示數(shù)
          無示數(shù)
          燈泡短路
          無示數(shù)
          有示數(shù)
          燈泡開路
          無示數(shù)
          無示數(shù)
          變阻器開路
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲筆下端，注意聽這個敲擊聲；然后張開嘴使牙齒不接觸鉛筆，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端，比較這兩次聽到的聲音，區(qū)別：
          (1) 這兩次聲音的最主要的不同點是 不同（選填：音調(diào)、響度、音色）
          (2)通過這一實驗，你認為你從中知道了什么，答： .
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某雷達工作時，它可以定向發(fā)出電磁波，電磁波信號間隔為10﹣4s．一架飛機始終在雷達的某一方位上作直線飛行。右圖所示為雷達屏幕，屏幕上方有標尺，p1、p2是雷達發(fā)出的電磁波信號，n1、n2是p1、p2由飛機反射回來后雷達接收到的信號。設雷達勻速掃描，請根據(jù)下圖所示分析處理下面兩個問題：
          （1）飛機是朝著雷達飛行，還是遠離雷達？_______；
          （2）當p1信號傳播到飛機時，飛機距雷達多遠？_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲，兩個燈泡串聯(lián)在電路中，電源電壓為6V，L1的額定電壓為3V，L2的額定電壓為2V．通過兩個燈泡的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示，閉合開關后，當滑動變阻器的滑片滑至中點時，其中一個燈泡正常發(fā)光，另一個不損壞，下列說法中正確的是（ ） 
          A.正常發(fā)光的小燈泡是L2 ， 其額定功率為0.3W
          B.正常發(fā)光的小燈泡是L1 ， 其額定功率為0.45W
          C.當L2兩端電壓為1.5V時，通過它的電流為0.15A
          D.此時滑動變阻器兩端電壓是1.5V
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室有如下器材：天平（含砝碼）、量筒、燒杯（2個）、彈簧測力計、金屬塊、細線（質(zhì)量和體積不計）、足量的水（密度已知）、足量的未知液體（密度小于金屬塊的密度） 
          （1）甲組選用上述一些器材測量金屬塊的密度，步驟是： ①在量筒中倒入20mL水；
          ②把金屬塊浸沒在量筒的水中，如圖甲所示，此時液面對應示數(shù)為mL；
          ③把天平放在水平桌面上，如圖乙所示，接下來的操作是：
          a．；
          b．向（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；
          c．在左盤放金屬塊，向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡，如圖丙所示，金屬塊的質(zhì)量m=；
          ④計算金屬塊的密度是kg/m3 ． 該實驗所測密度與金屬塊實際的密度相比較（填“偏大”或“偏小”）
          （2）乙組選用上述一些器材（沒有天平），設計了一種測量未知液體密度的實驗方案，請寫出他們的實驗過程． 選用器材：彈簧測力計、金屬塊、細線、水、燒杯（2個）
          主要實驗步驟：
          ①用彈簧測力計測金屬塊的重力G；
          ②用彈簧測力計測金屬塊浸沒在未知液體中（未接觸燒杯底）的示數(shù)F1；
          ③；
          ④未知液體密度的表達式：ρ=（用字母表示，已知水的密度為ρ水）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一款劣質(zhì)墻壁插座，由于插頭與插座接觸不牢，導致插頭與插座連接處比別處更容易發(fā)熱，加速老化，甚至引起火災．請從物理學角度分析： 
          （1）連接處接觸不牢電阻會如何變化？
          （2）相同時間內(nèi)連接處比插頭導線更熱的原因是什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組在“測滑輪組的機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，第1、2、3次實驗裝置如圖中的甲、乙、丙所示． 
          次數(shù)
          鉤碼重G/N
          鉤碼上升高度h/m
          測力計的示數(shù)F/N
          測力計移動距離s/m
          機械效率η/%
          1
          2
          0.1
          0.9
          0.3
          74.1
          2
          4
          0.1
          1.6
          0.3
          3
          4
          0.1
          1.1
          0.5

          （1）請計算出后兩次的機械效率，并填入表格中；
          （2）比較1、2兩次實驗，可得的結(jié)論：
          （3）比較2、3兩次實驗，可得的結(jié)論：
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在做“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關”的實驗時，采用了如圖所示的實驗裝置．兩個透明的容器中密閉了等量的空氣，U型管中液面的變化反映了密閉空氣溫度的變化，下列說法正確的是（ ） 
          A.該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關系
          B.電流在A裝置中產(chǎn)生的熱量較多
          C.該裝置是利用U型管中液體的熱脹冷縮反應電阻放出熱量的多少
          D.A中的電熱絲兩端電壓比B中的電熱絲兩端電壓小
          

			
          

			
          
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