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          （2009?天河區(qū)一模）下列幾種估測中，比較符合實際情況的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：做這種題目，要對一些常見的物理量有一定的估測能力，根據(jù)生活常識去判斷題目的對錯．
          解答：解：A、一個正常中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故答案A正確；
          B、教室的高度大約是3m，故答案B錯誤；
          C、廣州市六月份的平均氣溫約為28℃，故答案C錯誤；
          D、成年人正常步行的速度約為1.1m/s，故答案D錯誤．
          故選A
          點評：此題考查的是學(xué)生對一些常見物理量的估測能力，需要學(xué)生對生活中的常見物理量單位、大小有所認識，此題就會得到正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?天河區(qū)一模）下列過程中，屬于通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?天河區(qū)一模）下面是小寧在“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?天河區(qū)一模）汽車發(fā)動機用水來冷卻是因為（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?天河區(qū)一模）（1）一個標有“220V  440W”的電爐在正常工作時，通過它的電流是
          2
          2
          A，若連續(xù)工作1h，則電流所做的功是
          0.44
          0.44
          kW?h．
          （2）某同學(xué)為探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，設(shè)計了如圖所示的實驗．他用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩個電磁鐵，接通電源后，實驗現(xiàn)象如圖所示．這兩個電磁鐵是
          串聯(lián)
          串聯(lián)
          （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象，能得出的實驗結(jié)論是
          電流相同，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強
          電流相同，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案