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        1. 現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)器材:電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、兩個(gè)線圈匝數(shù)不同的電磁鐵(含鐵芯)、和一小堆大頭針.
          (1)小明同學(xué)想利用以上器材探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱是否與電流和線圈匝數(shù)有關(guān)”,你認(rèn)為他還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是:
          滑動(dòng)變阻器
          滑動(dòng)變阻器

          (2)小明為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,他在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意控制不變的物理量是:
          電流大小
          電流大小

          (3)在實(shí)驗(yàn)過程中,電磁鐵的磁性強(qiáng)弱是通過電磁鐵
          吸引大頭針的個(gè)數(shù)
          吸引大頭針的個(gè)數(shù)
           來判斷的.
          分析:(1)電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素:電流大小、線圈匝數(shù)多少、有無鐵芯.用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素.
          (2)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素的實(shí)驗(yàn)器材有最基本的電路元件電源、開關(guān)、導(dǎo)線、有能改變電路電流的滑動(dòng)變阻器、測量電路電流的電流表、能改變匝數(shù)的電磁鐵、反映磁性強(qiáng)弱的大頭針.
          (3)滑動(dòng)變阻器的作用:改變連入電路的電阻來改變電路中的電流.
          解答:解:(1)在研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱是否與電流和線圈匝數(shù)有關(guān)時(shí),需要改變電路中的電流,在不改變電路的情況下,使用滑動(dòng)變阻器改變連入電路的電阻來改變電路中的電流最可行;
          (2)研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系時(shí),根據(jù)控制變量法可知,應(yīng)控制電路中通過的電流大小相等;
          (3)電磁鐵磁性強(qiáng)弱通過比較電磁鐵吸引大頭針的多少來反映,電磁鐵吸引的大頭針越多,電磁鐵磁性越強(qiáng).
          故答案為:(1)滑動(dòng)變阻器;
          (2)電流大;
          (3)吸引大頭針的個(gè)數(shù).
          點(diǎn)評:(1)掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素,能用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱的影響因素;
          (2)掌握滑動(dòng)變阻器的作用和原理.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          我們在使用電壓表測某一電路電壓時(shí),通常不考慮電壓表對待測電阻的影響,而將其視為理想儀表,即認(rèn)為電壓表的內(nèi)電阻無窮大.實(shí)際上,電壓表是有一定的電阻值,一般為十幾千歐,在電路中有小電流通過.因而我們可以把電壓表看成一能顯示自身電壓的大電阻.實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有一塊未知內(nèi)電阻的電壓表(內(nèi)電阻RX約為15千歐),一個(gè)開關(guān),兩節(jié)干電池(電壓未知),導(dǎo)線若干,請你從下列給出的三種器材中任選一種與上述器材配合,來測量電壓表的內(nèi)電阻.
          三種器材為:A.電流表(0~0.6A) B.定值電阻R0(阻值為5Ω) C.電阻箱R(電路符號為,阻值為0~9999Ω)
          ①要求較準(zhǔn)確測量電壓表的內(nèi)電阻,應(yīng)選用的器材為
          C
          C
          (填器材前面的字母代號).
          ②在右面的方框中畫出電路圖.
          ③按你設(shè)計(jì)的電路圖,補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟,并寫出實(shí)驗(yàn)中要測得物理量(用字母表示).
          A.連接電路,閉合開關(guān);
          B.
          把電阻箱阻值調(diào)到0,讀出此時(shí)電壓表示數(shù)U0
          把電阻箱阻值調(diào)到0,讀出此時(shí)電壓表示數(shù)U0

          C.
          把電阻箱阻值調(diào)到較大值(幾千歐),讀出此時(shí)電阻箱阻值R1和電壓表示數(shù)U1
          把電阻箱阻值調(diào)到較大值(幾千歐),讀出此時(shí)電阻箱阻值R1和電壓表示數(shù)U1

          ④用測得的物理量表示出電壓表內(nèi)阻的公式RX=
          U1R1
          U0-U1
          U1R1
          U0-U1

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          某學(xué)生為了測量一物體的質(zhì)量mx,找到一個(gè)力電轉(zhuǎn)換器,該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力(比例系數(shù)為k).如圖所示,測量時(shí)先調(diào)節(jié)輸入端的電壓,使轉(zhuǎn)換器空載時(shí)的輸出電壓為0;而后在其受壓面上放一個(gè)物體,即可測得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U.現(xiàn)有下列器材:力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為mo的砝碼、電壓表、滑動(dòng)變阻器、干電池各一個(gè)、開關(guān)及導(dǎo)線若干、待測物體(可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上),請完成對該物體質(zhì)量的測量.為使力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào),并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示電路.
          (1)實(shí)驗(yàn)步驟:①調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使輸出電壓為0  ②將砝碼m0放在力電轉(zhuǎn)換器上,記下輸出電壓U0  ③將待測物體mx放在轉(zhuǎn)換器上,記下輸出電壓U1,該物體質(zhì)量mx=
          U1m0
          U0
          U1m0
          U0

          (2)若去掉ab導(dǎo)線,能否達(dá)到設(shè)計(jì)要求?說明理由.答:
          不能
          不能
          (選填“能”或“不能”)達(dá)到設(shè)計(jì)要求,理由是
          ab接入電路時(shí),滑動(dòng)變阻器的左側(cè)與轉(zhuǎn)換器并聯(lián),則力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓最小可以為零,最大可以為電源電壓,測量范圍較大;
          而將ab撤去后,力電轉(zhuǎn)換器與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),則根據(jù)串聯(lián)的分壓原理,轉(zhuǎn)換器上的電壓不會(huì)達(dá)到零;
          當(dāng)滑動(dòng)變阻器全部接入時(shí)電壓最小,故使電壓的范圍變小,可能無法使轉(zhuǎn)換器的輸出為零
          ab接入電路時(shí),滑動(dòng)變阻器的左側(cè)與轉(zhuǎn)換器并聯(lián),則力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓最小可以為零,最大可以為電源電壓,測量范圍較大;
          而將ab撤去后,力電轉(zhuǎn)換器與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),則根據(jù)串聯(lián)的分壓原理,轉(zhuǎn)換器上的電壓不會(huì)達(dá)到零;
          當(dāng)滑動(dòng)變阻器全部接入時(shí)電壓最小,故使電壓的范圍變小,可能無法使轉(zhuǎn)換器的輸出為零

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某學(xué)生為了測量一物體的質(zhì)量,找到一個(gè)力電轉(zhuǎn)換器,該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力( 設(shè)比例系數(shù)為 k ),如圖所示,測量時(shí)先調(diào)節(jié)輸入端的電壓,使轉(zhuǎn)換器空載時(shí)的輸出電壓為0;而后在其受壓面上放一物體,即可測得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U.
          現(xiàn)有下列器材:力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動(dòng)變阻、干電池各一個(gè)、開關(guān)及導(dǎo)線若干、待測物體(可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上).
          請完成對待測物體質(zhì)量的測量.
          (1)為使力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào),并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示電路.若去掉ab導(dǎo)線,能否達(dá)到設(shè)計(jì)要求?說明理由.
          (2)簡要說明按圖電路進(jìn)行測量的實(shí)驗(yàn)步驟,求出比例系數(shù)k,井寫出待測物體的質(zhì)量m與已知量、可測量之間的關(guān)系式.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某學(xué)生為了測量一物體的質(zhì)量,找到一個(gè)力電轉(zhuǎn)換器,該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力(比例系數(shù)為k),如圖所示.測量時(shí)先調(diào)節(jié)輸入端的電壓,使轉(zhuǎn)換器空載時(shí)的輸出電壓為零;而后在其受壓面上放一物體,即可測得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U.現(xiàn)有下列器材:力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動(dòng)變阻器、干電池各一個(gè),開關(guān)及導(dǎo)線若干、待測物體(可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上). 請?jiān)谌鐖D所示的方框內(nèi)完成對該物體質(zhì)量的測量.
          (1)設(shè)計(jì)一個(gè)電路,要求力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào),并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大,在方框中畫出完整的測量電路圖.
          (2)簡要說明測量步驟,求出比例系數(shù)k,并測出待測物體的質(zhì)量m.
          (3)請?jiān)O(shè)想實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)問題.

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          科目:初中物理 來源:2009年江西省九年級應(yīng)用物理知識競賽復(fù)賽模擬試題(四) 題型:綜合題

          某學(xué)生為了測量一物體的質(zhì)量,找到一個(gè)力電轉(zhuǎn)換器,該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力(比例系數(shù)為k),如圖所示。測量時(shí)先調(diào)節(jié)輸入端的電壓,使轉(zhuǎn)換器空載時(shí)的輸出電壓為零;而后在其受壓面上放一物體,即可測得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U,F(xiàn)有下列器材:力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動(dòng)變阻器、干電池各一個(gè),開關(guān)及導(dǎo)線若干、待測物體(可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上)。 請?jiān)谌鐖D所示的方框內(nèi)完成對該物體質(zhì)量的測量。

              (1)設(shè)計(jì)一個(gè)電路,要求力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào),并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大,在方框中畫出完整的測量電路圖。

              (2)簡要說明測量步驟,求出比例系數(shù)k,并測出待測物體的質(zhì)量m。

              (3)請?jiān)O(shè)想實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)問題。

           

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