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        1. 如圖所示是研究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗裝置,實驗時,應(yīng)將木塊放在水平桌面上,用彈簧秤水平拉著木塊做
          勻速直線
          勻速直線
          運動,該實驗發(fā)現(xiàn),在木塊上加重物后,拉動時彈簧秤示數(shù)增大了,由此可得出的一個初步結(jié)論是:
          在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大
          在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大
          分析:水平勻速拉動木塊,使木塊做勻速直線運動,木塊處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,木塊受到的滑動摩擦力等于拉力;
          在木塊上加重物后,接觸面的粗糙程度不變而物體間的壓力變大,彈簧秤示數(shù)增大,滑動摩擦力變大,據(jù)此分析得出實驗結(jié)論.
          解答:解:將木塊放在水平桌面上,用彈簧秤水平拉著木塊做勻速直線運動;
          在木塊上加重物后,接觸面的粗糙程度不變而物體間的壓力變大,彈簧秤示數(shù)增大,滑動摩擦力變大,
          由此可知:在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
          故答案為:勻速直線;在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
          點評:本題考查了實驗注意事項、實驗現(xiàn)象分析,知道實驗注意事項、應(yīng)用控制變量法分析實驗現(xiàn)象,即可正確解題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          下表是重慶一中某實驗小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗記錄:
          實驗次數(shù) 接觸面的材料 壓力F/N 摩擦力f摩/N
          木塊與木板 8 l.6
          木塊與木板 12
          木塊與毛巾 12 5.0
          (1)組員小明突發(fā)奇想,用刻度尺測出了木塊的長度,如圖1所示,木塊的長為
          3.02
          3.02
          cm.
          (2)實驗時,將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計水平向右拉動木塊,使其作
          勻速直線
          勻速直線
          運動.
          (3)在②實驗中,彈簧測力計示數(shù)如圖2所示,請將彈簧測力計的示數(shù)填在表格空白處.
          (4)分析比較序號①與②的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是
          在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
          在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大

          (5)分析比較序號
          ②與③
          ②與③
          的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
          (6)上述研究方法叫“控制變量法”,下列實驗中沒有用到此方法的是
          C
          C
          ( 2分)
          A.探究電壓、電流與電阻的關(guān)系;      B.探究電流做功與哪些因素有關(guān);
          C.探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律;    D.研究影響電磁鐵磁性強弱的因素.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了研究影響滑動摩檫力大小的因素,某同學(xué)做了如圖所示的實驗.

          (1)根據(jù)彈簧測力計示數(shù)就可以知道木塊所受的滑動摩檫力的大小,這是利用了
          二力平衡
          二力平衡
          原理;
          (2)實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩檫力的大小,應(yīng)使彈簧測力計拉著木塊做
          勻速直線
          勻速直線
          運動;
          (3)上述實驗表明:滑動摩檫力的大小與
          物體間的壓力、接觸面的粗糙程度
          物體間的壓力、接觸面的粗糙程度
          有關(guān).

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          同步練習(xí)冊答案