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        1. 如圖所示的做法中,為了減小摩擦的是( 。
          A、
          用力握緊球拍
          B、
          汽車輪胎刻有花紋
          C、
          運動鞋底裝鞋釘
          D、
          軸承中裝有滾珠
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖,一質量為2kg的物體夾在兩木板之間,物體左右兩側面與兩塊木板間的動摩擦因數(shù)相同.若把該物從上面勻速抽出,需50N的力.若把它從下面勻速抽出,則需多大的力.(設兩木板對物體的壓力不變g=10N/kg)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          關于摩擦力,下面說法正確的是(  )
          A、相互壓緊的粗糙物體之間總是有摩擦力B、滑動摩擦力一定發(fā)生在相互接觸的兩個物體上C、發(fā)生相對運動的兩個物體,一定存在摩擦力D、摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,不計空氣阻力,用力F拉B使A、B一起向右做勻速直線運動,則兩個物體中
           
          受摩擦力的作用,
           
          是由于慣性而向右運動.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          閱讀下面的內容,回答后面的問題.
           如果我問你:汽車向前行駛是誰給汽車推力?你一定會說:“靠發(fā)動機!“不錯,發(fā)動機可以使車輪轉動,車輪一轉汽車便跑起來.但如果汽車陷在淤泥或沙灘里,車輪照樣轉動,為什么汽車卻不向前行駛呢?小明為了探究汽車向前行駛是誰給汽車的推力,做了以下實驗:找一塊大約1米長的三合板,把木板放在水平的桌面上,下邊墊上幾根圓柱形鉛筆,讓木板和桌面之間的摩擦力越小越好,再找一輛帶電池的玩具小汽車,讓它在木板上行駛.如圖所示,實驗結果顯示,當小汽車前進的時候木板后退了.
          (1)由以上實驗可以看出,汽車之所以前進,是因為發(fā)動機帶動汽車輪子(驅動輪)旋轉,由于摩擦的作用,車輪會給地面一個向后的作用力,而力的作用是
           
          ,地面同時又給汽車一個向
           
          的作用力,這個力就是推動汽車前進的力.可見,使汽車向前運動的推力的施力物體是
           

          (2)通過上面的問題,你能分析出人走路時是誰給人的推力的嗎?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明學了物理知識后,對圖中鋼絲鉗的構造和外形設計,做了以下分析,其中分析錯誤的是( 。
          A、鉗把上的花紋主要是為了美觀B、鉗把用塑料制成,可以防止觸電C、鋼絲鉗是省力杠桿D、鉗口較細是為了增大壓強

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          李萍在洗澡時發(fā)現(xiàn)自己學到的科學知識能解釋很多現(xiàn)象,下列有關解釋錯誤的是(  )
          A、地面鋪的防滑地磚是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的B、人在鏡子中成像的原理是光的反射C、熱水沖洗后皮膚溫度升高主要是熱傳遞的結果D、鏡子上的水霧是水蒸氣凝固而成的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          下列實例中,目的是為了增大摩擦的是( 。
          A、早冰鞋下裝有滾輪B、給門軸上的合頁加潤滑劑C、氣墊船工作時噴出壓縮空氣D、汽車在冰雪路面上行駛,車輪安裝防滑鏈

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,A物體放置在B物體上,A物體隨著B物體在外力F 的作用下,做勻速直線運動.請畫出B物體所受摩擦力f和A物體對B物體壓力的示意圖(其中G>f).

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          同步練習冊答案