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        1. 小明思考“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”.針對(duì)這個(gè)問題他在用同一木板做的斜面上,做勻速直線拉動(dòng)物塊的探究實(shí)驗(yàn),如圖,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
          實(shí)驗(yàn)
          次數(shù)
          斜面的
          傾斜程
          物體重
          G/N
          物體上
          升高度
          h/m
          沿斜面
          拉力
          F/N
          物體移
          動(dòng)距離
          S/m
          有用功
          W/J
          總功
          W/J
          機(jī)械
          效率
          1較緩5.00.101.60.50.500.863%
          2較陡5.00.152.20.50.751.168%
          3最陡5.00.253.10.5
          (1)將表格中的空白數(shù)據(jù)填上.
          (2)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,越______.
          (3)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)斜面機(jī)械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是:______
          (4)如果小明還想要探究斜面的機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系,請(qǐng)你與他一起來完成實(shí)驗(yàn):
          ①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制不變的條件是______;
          ②實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的測(cè)量?jī)x器有:______.

          【答案】分析:(1)克服重力做的功為有用功,拉力做的功為總功,機(jī)械效率等于有用功與總功的比值;
          (2)分析第2列與第5列的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)斜面越陡拉力越大;
          (3)表中數(shù)據(jù)在控制斜面粗糙程度一定的情況下,改變斜面的傾斜程度,機(jī)械效率隨著改變;
          (4)如果要探究斜面的機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系,必須控制其它變量相同,還需要測(cè)量物重與拉力的儀器是--彈簧測(cè)力計(jì).
          解答:解:
          (1)W=Gh=5N×0.25m=0=1.25J
          W=Fs=3.1N×0.5m=1.55J
          η=
          (2)從第2列與第5列的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),斜面越陡,越費(fèi)力;
          (3)分析表中數(shù)據(jù)知,在控制斜面粗糙程度一定時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越高;
          (4)①若要探究機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系,需要控制斜面粗糙程度、斜面傾斜程度不變,只改變物體重力;
          ②測(cè)量?jī)x器是彈簧測(cè)力計(jì).
          故答案為:
          (1)1.25;1.55;81%
          (2)費(fèi)力
          (3)接觸面粗糙程度一定時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越高
          (4)①斜面的傾斜程度與接觸面粗糙程度一定,②彈簧測(cè)力計(jì).
          點(diǎn)評(píng):本題考查斜面機(jī)械效率與什么因素有關(guān),需要培養(yǎng)良好的分析數(shù)據(jù)、準(zhǔn)確歸納的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)小明思考“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”.針對(duì)這個(gè)問題他在用同一木板做的斜面上,做勻速直線拉動(dòng)物塊的探究實(shí)驗(yàn),如圖,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
          實(shí)驗(yàn)
          次數(shù)
          斜面的
          傾斜程
          物體重
          G/N
          物體上
          升高度
          h/m
          沿斜面
          拉力
          F/N
          物體移
          動(dòng)距離
          S/m
          有用功
          W/J
          總功
          W/J
          機(jī)械
          效率
          1 較緩 5.0 0.10 1.6 0.5 0.50 0.8 63%
          2 較陡 5.0 0.15 2.2 0.5 0.75 1.1 68%
          3 最陡 5.0 0.25 3.1 0.5
          (1)將表格中的空白數(shù)據(jù)填上.
          (2)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,越
           

          (3)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)斜面機(jī)械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是:
           

          (4)如果小明還想要探究斜面的機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系,請(qǐng)你與他一起來完成實(shí)驗(yàn):
          ①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制不變的條件是
           
          ;
          ②實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的測(cè)量?jī)x器有:
           

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          科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明思考“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”。他在用同一木板做的斜面上,做勻速直線拉動(dòng)物塊的探究實(shí)驗(yàn),如圖,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

          實(shí)驗(yàn)

          次數(shù)

          斜面傾

          斜程度

          物重

          G/N

          物體上升

          高度h/m

          拉力

          F/N

          物體移動(dòng)

          距離S/m

          有用功

          W/J

          總功

          W/J

          機(jī)械

          效率

          1

          較緩

          5.0

          0.10

          1.6

          0.5

          0.50

          0.8

          63%

          2

          較陡

          5.0

          0.15

          2.2

          0.5

          0.75

          1.1

          68%

          3

          最陡

          5.0

          0.25

          3.3

          0.5

           

           

           

          (1) 將表格中的空白數(shù)據(jù)填上。

          (2) 通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,越         。

          (3) 通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)斜面機(jī)械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是:                                ;

          (4) 如果小明還想要探究斜面的機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系,請(qǐng)你與他一起來完成實(shí)驗(yàn):

          ①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制不變的條件是           、          ;

          ②實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的測(cè)量?jī)x器有:          、          。

           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          小明思考“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”.針對(duì)這個(gè)問題他在用同一木板做的斜面上,做勻速直線拉動(dòng)物塊的探究實(shí)驗(yàn),如圖,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
          實(shí)驗(yàn)
          次數(shù)
          斜面的
          傾斜程
          物體重
          G/N
          物體上
          升高度
          h/m
          沿斜面
          拉力
          F/N
          物體移
          動(dòng)距離
          S/m
          有用功
          W/J
          總功
          W/J
          機(jī)械
          效率
          1 較緩 5.0 0.10 1.6 0.5 0.50 0.8 63%
          2 較陡 5.0 0.15 2.2 0.5 0.75 1.1 68%
          3 最陡 5.0 0.25 3.1 0.5
          (1)將表格中的空白數(shù)據(jù)填上.
          (2)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,越______.
          (3)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)斜面機(jī)械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是:______
          (4)如果小明還想要探究斜面的機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系,請(qǐng)你與他一起來完成實(shí)驗(yàn):
          ①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制不變的條件是______;
          ②實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的測(cè)量?jī)x器有:______.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中物理 來源:江蘇省期中題 題型:探究題

          小明思考“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”。針對(duì)這個(gè)問題他在用同一木板做的斜面上,做勻速直線拉動(dòng)物塊的探究實(shí)驗(yàn),如圖,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
          (1)將表格中的空白數(shù)據(jù)填上。
          (2)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,越       。
          (3) 通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)斜面機(jī)械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是:                           。
          (4)如果小明還想要探究斜面的機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系,請(qǐng)你與他一起來完成實(shí)驗(yàn):
          ①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制不變的條件是:         ;
          ②實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的測(cè)量?jī)x器有:         

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