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        1. 【題目】突出問題的主要方面,忽略次要因素,是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法。以下四個(gè)實(shí)例中也用到了此方法的是

          A. 用橡皮泥來探究重力與物體形狀是否有關(guān)

          B. 用細(xì)線探究使用定滑輪的特點(diǎn)

          C. 用懸掛的乒乓球來顯示音叉的振動(dòng)

          D. 用水流來類比電流

          【答案】B

          【解析】

          A、用橡皮泥來探究重力與物體形狀是否有關(guān),這里用到了控制變量法,故A錯(cuò)誤;

          B、用細(xì)線探究使用定滑輪的特點(diǎn)時(shí),由于摩擦力較小,所以可以忽略不計(jì),把該裝置假想成一種理想的模型,故B正確;

          C、用懸掛的乒乓球來顯示音叉的振動(dòng),這是一種放大法,把振動(dòng)通過乒乓球跳動(dòng)放大,便于觀察,故C錯(cuò)誤;

          D、選用水流類比電流,是類比法,故D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】回顧我們做過的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn):
          (1)如圖甲所示,把兩塊表面很平且干凈的鉛塊壓緊,兩塊鉛就結(jié)合在一起,甚至在下面吊一個(gè)重物都不能把它們拉開,這一現(xiàn)象說明:分子間存在相互作用 的力.

          (2)如圖乙所示,玻璃瓶內(nèi)有一些水,水上方存在著無色透明、無法看到的水蒸氣給瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳出時(shí),可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn) , 說明發(fā)生了現(xiàn)象.這是因?yàn)榭諝馀蛎泴ν?/span> , 本身的內(nèi)能的緣故.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】絕緣體的特點(diǎn)是分子中正負(fù)電荷束縛得很緊,可以自由移動(dòng)的電荷極少。當(dāng)絕緣體兩端電壓增加到一定值時(shí),部分電荷可以脫離束縛而發(fā)生定向運(yùn)動(dòng),這個(gè)現(xiàn)象稱為擊穿。當(dāng)絕緣體被擊穿后,它的導(dǎo)電能力將__ (選填“增強(qiáng)”“不變”或“減弱”),

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是

          A. 磁感線是真實(shí)存在的

          B. 磁鐵只能吸引鐵制品

          C. 同種電荷相互排斥,異名磁極相互吸引

          D. 小磁針可以用來判斷磁場中某點(diǎn)磁場的方向

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)電路,下表中給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體,分別用A,B,C,D四個(gè)字母代表.問:

          導(dǎo)體代號

          長度
          (m)

          橫截面積
          (mm2

          A

          0.6

          0.4

          鎳鉻合金

          B

          1.0

          0.4

          鎳鉻合金

          C

          0.6

          0.6

          鎳鉻合金

          D

          0.6

          0.6

          錳銅


          (1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察電流表的示數(shù)可以判斷導(dǎo)體的大小,小燈泡在電路中的主要作用是
          (2)通過對導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可探究電阻的大小與長度的關(guān)系.
          (3)分別將A和C兩導(dǎo)體接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)接入C導(dǎo)體時(shí),電流表的示數(shù)比接入A導(dǎo)體時(shí)更大,說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的有關(guān).
          (4)若把A,B兩導(dǎo)體首尾相連后再接入電路M、N兩端,會發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小,說明兩導(dǎo)體串聯(lián)后的電阻值將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
          (5)生活中,通常選擇銅芯線、鋁芯線作為輸電線,而不選擇鐵芯線,是因?yàn)閷?dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】極限跳傘是一項(xiàng)驚險(xiǎn)的體育運(yùn)動(dòng),跳傘員從3600m高空跳下,一段時(shí)間后打開降落傘,開始做減速運(yùn)動(dòng),減速下降時(shí),跳傘員及降落傘所受的阻力______(選填大于、等于小于)他們的重力,若跳傘員看到地面迎面撲來,則他是以______為參照物的。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】人站在勻速上升的電梯上,下列的幾對力中,哪一對是平衡力?

          A. 人對電梯的壓力與電梯對人的支持力

          B. 人的重力與電梯對人的支持力

          C. 電梯的重力與電梯對人的支持力

          D. 電梯的重力與電梯對地球的吸引力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小江學(xué)習(xí)了密度的知識后想動(dòng)手測量鹽水的密度,他把托盤天平放在水平臺面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右邊,要將天平調(diào)平衡,則應(yīng)將右端的平衡螺母向 、)調(diào)。天平調(diào)平后,他將適量的鹽水倒入量筒中,測出其體積為60cm3,然后用天平測出了空燒杯的質(zhì)量為10g, 再將量筒中的鹽水倒入燒杯,測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則其總質(zhì)量是 g,則他算出該鹽水的密度是 gcm3。分析該測量過程,你認(rèn)為小江測出的鹽水密度比真實(shí)值 (選填、)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列事例中,屬于省力杠桿的是( )

          A.用鑷子換藥 B.用筷子夾菜

          C.用大掃帚掃地 D.用鉗子截?cái)噼F絲

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          同步練習(xí)冊答案