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        1. 【題目】在探究“二力平衡條件”的實驗中

          (1)在兩個力的作用下,物體處于平衡狀態(tài),我們就說這兩個力是平衡力.“物體處于平衡狀態(tài)”是指物體處于 狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).
          (2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,若左右兩邊的鉤碼個數(shù)不相等,小車(選填“能”或“不能”)保持平衡.這說明兩個力必須大小(選填“相等“或“不相等”),才能使小車平衡.
          (3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖乙中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力 的條件.
          (4)為了探究“是否只有兩個力作用在同一物體上才能使物體保持平衡”,同學們在上面步驟的基礎上,用鋸條將小車從中間鋸開,這樣小車將 (選填“能“或“不能”)保持靜止.這說明 只有當兩個力作用在 (選填“同一”或“不同”)物體上時,才能使物體保持平衡.

          【答案】
          (1)靜止
          (2)不能,相等
          (3)作用在同一條直線上
          (4)不能,同一
          【解析】解:(1)靜止的物體和勻速直線運動的物體都稱為物體處于平衡狀態(tài);

          (2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,若左右兩邊的鉤碼個數(shù)不相等,即此時兩邊的力不相等,所以小車不能保持平衡.這說明兩個力必須大小不相等才能使小車平衡;

          (3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙置,松手后,小車將無法在此位置平衡;是采取控制變量法的思想來研究“兩個力作用在同一條直線上”;

          (4)為了探究“是否只有兩個力作用在同一物體上才能使物體保持平衡”,即需要有兩個物體,故同字們在上面步驟的基礎上,用鋸條將小車從中間鋸開,這祥小車成了兩個物體,即將不能保持靜止.這說明:只有當兩個力作用在同一物體上,才能使物體保持平衡.

          所以答案是:(1)靜止;(2)不能;相等;(3)作用在同一條直線上;(4)不能;同一.

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