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        1. 據(jù)下圖所示的電路圖。連接實(shí)物圖。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān).于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究.

          (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)上圖所示的電路圖,將下圖所示實(shí)物圖連接完整.

          (2)若小雷連接好電路后閉合開關(guān),燈L1幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動(dòng)變阻器的
          A、B
          A、B
          (選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路.
          (3)小雷排除故障后,按上圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
          ①閉合開關(guān),滑片P向
          A
          A
          (選填“A“或“B“)端移動(dòng),使燈L1發(fā)光,測出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如下表:
          次數(shù)電壓/V實(shí)際功率/W電阻Ω
          11.6O.20O.328.00
          22.5O.24O.601O.42
          32.8O.26O.731O.77
          ②請將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.
          (4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)  據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越

          (5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變
          電壓
          電壓
          表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似.
          (6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
          ①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確.“這種說法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了
          溫度
          溫度
          對小燈電阻的影響.
          ②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)    系.“你認(rèn)為這種說法
          正確
          正確
          (選填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年河南省南陽市中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān).于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究.

          (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)上圖所示的電路圖,將下圖所示實(shí)物圖連接完整.

          (2)若小雷連接好電路后閉合開關(guān),燈L1幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動(dòng)變阻器的       (選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路.

          (3)小雷排除故障后,按上圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

          ①閉合開關(guān),滑片P向      (選填“A“或“B“)端移動(dòng),使燈L1發(fā)光,測出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如下表:

          次數(shù)

          電壓/V

           

          實(shí)際功率/W

          電阻Ω

          1

          1.6

          O.20

          O.32

          8.00

          2

          2.5

          O.24

          O.60

          1O.42

          3

          2.8

          O.26

          O.73

          1O.77

          ②請將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.

          (4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)  據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越     

          (5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變     表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似.

          (6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:

          ①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確.“這種說法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了     對小燈電阻的影響.

          ②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)    系.“你認(rèn)為這種說法      (選填“正確”或“錯(cuò)誤”).

           

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān).于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究.

          (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)上圖所示的電路圖,將下圖所示實(shí)物圖連接完整.
          (2)若小雷連接好電路后閉合開關(guān),燈L1幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動(dòng)變阻器的______(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路.
          (3)小雷排除故障后,按上圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
          ①閉合開關(guān),滑片P向______(選填“A“或“B“)端移動(dòng),使燈L1發(fā)光,測出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如下表:
          次數(shù)電壓/V實(shí)際功率/W電阻Ω
          11.6O.20O.328.00
          22.5O.24O.601O.42
          32.8O.26O.731O.77
          ②請將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.
          (4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)  據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越______.
          (5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變______表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似.
          (6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
          ①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確.“這種說法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了______對小燈電阻的影響.
          ②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)    系.“你認(rèn)為這種說法______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年3月湖北省黃岡市黃州區(qū)寶塔中學(xué)九年級(下)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān).于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究.

          (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)上圖所示的電路圖,將下圖所示實(shí)物圖連接完整.
          (2)若小雷連接好電路后閉合開關(guān),燈L1幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動(dòng)變阻器的______(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路.
          (3)小雷排除故障后,按上圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
          ①閉合開關(guān),滑片P向______(選填“A“或“B“)端移動(dòng),使燈L1發(fā)光,測出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如下表:
          次數(shù)電壓/V實(shí)際功率/W電阻Ω
          11.6O.20O.328.00
          22.5O.24O.601O.42
          32.8O.26O.731O.77
          ②請將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.
          (4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)  據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越______.
          (5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變______表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似.
          (6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
          ①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確.“這種說法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了______對小燈電阻的影響.
          ②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)    系.“你認(rèn)為這種說法______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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