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        1. 【題目】在國際單位制中,壓強的單位是( )

          A.瓦特 B.帕斯卡 C.焦耳 D.牛頓

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:根據(jù)國際單位制中規(guī)定的各物理量的主單位及符號:功率﹣瓦特(W)、壓強﹣帕斯卡(Pa)、力﹣牛頓(N)、能量﹣焦耳(J)進行判斷.

          解:在國際單位制中:

          功率的主單位是瓦特,力的主單位是牛頓,各種能量的主單位是焦耳,故A、C、D錯;

          壓強主單位是帕斯卡,故B正確.

          故選B.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在比較“水和煤油比熱容大小”的實驗中,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油。他用兩個完全相同的“熱得快”給它們加熱,并記錄得到了下表中的實驗數(shù)據(jù),請你回答下列問題:

          加熱時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          水的溫度/℃

          20

          22

          24

          26

          28

          30

          32

          34

          煤油的溫度/℃

          20

          24

          28

          32

          36

          40

          44

          48

          (1)小明給水和煤油加熱,選用兩個同樣的“熱得快”的目的是什么? ;

          (2)兩種液體相比較,溫度升高比較快的是________;

          (3)它們在相同時間內(nèi)升溫不同的原因是

          (4)圖是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像,其中____表示的是水吸熱升溫情況。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列有關誤差的說法中.正確的是( )

          A.多次測量取平均值可以減小誤差

          B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤

          C.只要認真測量,就可以避免誤差

          D.選用精密的測量儀器可以消除誤差

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列屬于一次性能源又屬于可再生能源的是( )
          A.石油
          B.電能
          C.天然氣
          D.水能

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明和小華攜手前往音樂廳去欣賞上海交響樂團的演出,還沒有進入音樂廳,他們就聽到了美妙的音樂,小明說:“你聽,小提琴的聲音多么高亢激昂”,小華說:“大提琴的聲音也深沉渾厚”.“高亢、深沉”表明大小提琴的聲音 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用電壓表和電流表測電阻的實驗中,

          (1)實驗的原理是:____________________________________。

          (2)圖是某次用電壓表和電流表測量小燈泡電阻的實物圖,請用筆畫線代替導線,按照實驗的要求完成電路的連接。(要求:滑動變阻器的滑片向右移時電流表示數(shù)變大)

          (3)若用其它的方法測量電阻,老師提供了下列器材:電壓恒定的電源一個(電壓未知),定值電阻R0一個(阻值已知),待測電阻Rx一個,滑動變阻器一個,量程合適的電流表(或電壓表)一個,單刀開關兩個,導線若干。請在給出的器材中選用一些進行組合,完成實驗。

          畫出實驗電路圖。

          寫出實驗的主要步驟。

          寫出Rx的表達式。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中

          (1)如圖甲所示,要使像能夠成在光屏的中央,應將凸透鏡向 調(diào)整(選填“上”或“下”).

          (2)實驗中所用凸透鏡的焦距是10cm,當燭焰距凸透鏡25cm時,移動光屏到某一位置,在光屏上得到一個倒立、清晰的像后,該像是 的(選填“放大“等大”、“縮小”).

          (3)在上一步實驗獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前,觀察到光屏上的像變模糊了,此時要使光屏上還能成清晰的像,應該將光屏向 移.(選填“左”、“右”)

          (4)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應該對應唯一的像距,但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為15.00cm時,有三個小組所測像距分別為33.00cm,34.00cm,36.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導致的,你認為再現(xiàn)這種情況的操作原因是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在測金屬塊的密度的實驗中:

          (1)調(diào)節(jié)托盤天平.將天平放在水平桌面上,把游碼放在標尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針的位置不在分度盤的中央,要使橫梁平衡,應調(diào)節(jié)

          (2)用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量.把金屬塊放在天平的左盤內(nèi),當右盤內(nèi)有50g的砝碼一個,游碼在標尺上的位置如圖所示時,天平平衡,則金屬塊的質(zhì)量為 g.

          (3)將金屬塊放入盛有35cm3水的量筒中以后,水面所到達的位置如圖所示,則金屬塊的體積為 cm3,金屬塊的密度是 g/cm3= kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法符合實際的是( )
          A.中學生的質(zhì)量約為50kg
          B.人正常步行速度約為10m/s
          C.人的正常體溫約為39℃
          D.220V電壓是人體能承受的安全電壓

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