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          【題目】某興趣小組為了研究電子溫控裝置，連接成如圖所示電路，R1為熱敏電阻，熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小，閉合開關(guān)，當溫度降低時，下列說法中正確的是（ ） 
          A.電壓表V2和電流表A示數(shù)均變大
          B.電壓表V1和電流表A示數(shù)之比不變
          C.電壓表V2和電流表A的乘積不變
          D.電壓表V2變化量和電流表A變化量之比不變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：由電路圖可知，R1與R2并聯(lián)后再與R0串聯(lián)，電壓表V1測并聯(lián)部分的電壓，電壓表V2測R0兩端的電壓，電流表測干路中的電流．（1）因熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小， 所以，當溫度降低時，熱敏電阻R1的阻值變大，并聯(lián)部分的電阻變大，電路中的總電阻變大，
          由I=  可知，干路中的電流變小，即電流表A的示數(shù)變小，
          由U=IR可知，R0兩端的電壓變小，即電壓表V2的示數(shù)變小，故A錯誤；
          由電壓表V2示數(shù)變小、電流表A示數(shù)變小可知，電壓表V2和電流表A的乘積變小，故C錯誤；
          因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，
          所以，并聯(lián)部分的電壓變大，即電壓表V1的示數(shù)變大，
          由電壓表V1的示數(shù)變大、電流表A示數(shù)變小可知，電壓表V1和電流表A示數(shù)之比變大，故B錯誤；（2）設(shè)溫度變化前后，干路中的電流分別為I1、I2 ， 
          則電壓表V2示數(shù)的變化量：
          △U2=I2R0﹣I1R0=（I2﹣I1）R0=△IR0 ， 即  =R0 ， 且R0的阻值不變，
          所以，電壓表V2變化量和電流表A變化量之比不變，故D正確．
          故選D．
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小．（I=U/R） ③ 當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點． 

          （1）在拆接電路時，開關(guān)必須
          （2）實驗中最好選擇規(guī)格（填“相同”或“不相同”）的小燈泡．
          （3）用電壓表分別測出A與B，B與C，A與C亮點間的電壓為UAB、UBC、UAC ． 經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中．分析實驗數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是（用公式表示）． 
          實驗次數(shù)
          UAB/V
          UBC/V
          UAC/V
          1
          0.8
          2.2
          3.0
          2
          1.0
          2.0
          3.0
          3
          1.2
          1.8
          3.0

          （4）小希進行多次實驗的主要目的是（填序號） 
          ①尋找普遍規(guī)律 ②減小實驗誤差．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們學過勻速直線運動，但變速直線運動是一種更普遍的運動形式．速度隨時間均勻變化的運動稱之為勻變速運動，可以表示為  不變（△表示變化量），在物理學中，把這個比值叫加速度，用字母a表示．它是反映物體速度變化快慢的物理量． 
          若用v0表示勻變速運動的開始速度，經(jīng)過一段時間t后，速度變?yōu)関1 ， 則物體的加速度a=  =  ．
          根據(jù)以上信息回答：
          （1）加速度的物理意義是 ．
          （2）一個做勻變速直線運動的物體開始時的速度是2m/s，運動2s后速度變?yōu)?m/s，則物體的加速度是m/s2 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物理課上,老師給同學們出示了一個有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.
          （1）當老師閉合開關(guān)時,兩只小燈泡都亮了,斷開開關(guān),兩燈泡又熄滅。①請你判斷:在這個木盒內(nèi),除了導(dǎo)線,一定還有另外一個電路元件,它是
          ②根據(jù)上述現(xiàn)象,你 (能/不能)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的
          （2）經(jīng)過檢驗,這兩只燈泡確實是串聯(lián)的,但在老師閉合開關(guān)的時候,細心的小華觀察到燈L1比L2亮些.她認為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故。①你認為小華的判斷是 (正確/錯誤)的
          ②在不增加其他器材的條件下,能驗證小華的判斷是否正確的做法是
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S時燈泡L恰能正常發(fā)光，若再閉合開關(guān)S，則（ ） 

          A.燈泡變亮，電流表示數(shù)不變
          B.燈泡變暗，電流表示數(shù)不變
          C.燈泡亮度不變，電流表示數(shù)增大
          D.燈泡亮度不變，電流表示數(shù)減小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系．
          （1）探究小組的同學探究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”．電路圖如圖甲所示． 

          （I）實驗時根據(jù)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較A2小，如圖乙所示，他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”．請你指出造成他判斷錯誤的原因是： ． 
          （II）閉合電路后發(fā)現(xiàn)：燈L2的亮度比燈L1的亮度大．則下列說法正確的是 ． 
          A．燈L2中的電流較大，所以L2更亮
          B．電流從電源正極出來先通過燈L2 ， 所以L2更亮
          C．兩燈中的電流相等，亮度不同時由于兩燈規(guī)格不同所致
          （III）另外的同學在使用電流表時，其電流表的指針擺動分別出現(xiàn)了如圖A、B、C所示的三種情況．請分析他在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．

          A圖的問題： ． 
          B圖的問題： ． 
          C圖的問題： ．
          （2）探究如圖丙所示的并聯(lián)電路中，流過a、b、c各處的電流之間可能有什么關(guān)系？設(shè)計實驗與進行實驗： 
          （I）按電路圖連接好實物電路；
          （II）把電流表分別接入到電路中的a、b、c處測出它們的電流填入表中：
          測量次數(shù)
          c處的電流Ic
          b處的電流Ib
          a處的電流Ia
          1
          0.10
          0.12
          0.22
          2
          0.20
          0.24
          0.44
          3
          0.25
          0.30
          0.55
          （III）為了防止個別偶然因素的影響，可以采用以下兩種方法之一，重復(fù)上面實驗步驟：
          方法一：改變電源電壓，讓a、b、c三處的電流值都發(fā)生改變；
          方法二：更換其中某一條支路中的燈泡（燈泡的規(guī)格不同），只讓其中某一條支路電流值發(fā)生改變，從而改變a處電流值．
          分析與論證：
          ①上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是： ． 
          ②表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析，第二次實驗和第三次實驗是采用上面兩方法中的方法進行的．
          ③分析三次實驗數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學對“串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律”進行探究： 

          （1）探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 
          【設(shè)計與進行實驗】
          ①按圖所示電路圖甲連接電路；
          ②閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；
          ③在測量L2兩端電壓時，為了節(jié)省時間采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；
          UAB/V
          UBC/V
          UAC/V
          2.1
          1.7
          3.8
          ④測出AC間的電壓．
          【交流與評估】
          ①在拆接電路時，開關(guān)必須 ． 
          ②該同學用上面的方法（選填“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，原因是 ． 
          ③方法改進后，所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在表中，分析數(shù)據(jù)可以得出本次實驗的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓（選填“等于”或“不等于”）各用電器兩端電壓之和．
          ④這個實驗在設(shè)計上還存在的不足之處 ．
          （2）探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 
          ①請用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖乙中把電路連接完整，要求電壓表測量燈L1兩端的電壓（電源電壓3V） ． 
          ②電路連接正確后進行實驗，分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖丙所示，其值為V．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某物理科技小組設(shè)計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如甲圖所示，R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變．當有害尾氣濃度β增大時，氣敏電阻R的阻值將 ， 電壓表的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”），定值電阻R0作用是 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們知道導(dǎo)體都能導(dǎo)電，那么導(dǎo)體對電流是否有阻礙作用呢？不同導(dǎo)體導(dǎo)電本領(lǐng)一樣嗎？怎樣衡量導(dǎo)體的導(dǎo)電本領(lǐng)呢？小明設(shè)計了如圖l2所示的電路來回答上面的問題． 

          （1）小明先后將a、b兩根不同的合金絲接入電路中，這樣做的目的是改變電路中的 ． 實驗中，將a換成b后，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)與接a時的示數(shù) ， 分別觀察先后接a和b后電流表的示數(shù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其示數(shù) ， 說明導(dǎo)體對電流阻礙作用；把不同的合金絲接入電路后，觀察到大小不同，還說明不同導(dǎo)體導(dǎo)電的本領(lǐng)是的．
          （2）為進一步研究導(dǎo)體的導(dǎo)電本領(lǐng)，小明又先后將a、b兩根不同的合金絲接入電路，并改變合金絲兩端的電壓，分別獲得多組電壓和對應(yīng)的電流如表所示： 
          合金絲a
          電壓/V
          1
          2
           3
          4
          5
           6
          電流/A
          0.1
          0.1
          0.2
          0.2
          0.3
          0.3
          0.4
          0.4
          0.5
          0.5
          0.6
          0.6
          合金絲b
          電壓/V
          l
          2
          3
          4
          5
          ﹣
          6
          電流/A
          0.2
          0.4
          0.6
          0.8
          1，0
          1.2
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知：對同一根合金絲，其兩端的電壓與電流的比是的；對不同合金絲，其兩端的電壓與電流的比是的．于是，我們就用電壓與電流的比來衡量導(dǎo)體的導(dǎo)電本領(lǐng)．
          

			
          

			
          
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