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          【題目】下列有關壓力和壓強的說法，正確的是
          A. 壓力是由于重力產(chǎn)生的，且方向豎直向下，重力越大，壓強越大
          B. 壓力越大，支持面受到的壓強越大
          C. 在壓力一定時，增大受力面積可增大壓強
          D. 物體所受的壓力與受力面積之比越大，壓力作用效果越明顯
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A．自由放置在水面地面上的物體對地面的壓力是由于重力而產(chǎn)生的，但有時壓力的大小不一定與重力有關，例如壓在豎直墻面上的物體對墻的壓力，所以A說法錯誤；
          B．根據(jù)p=可知，壓強大小不僅與壓力大小有關，還與受力面積有關，故B錯誤；
          C．根據(jù)p=，在壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強，故C錯誤；
          D．根據(jù)p=，壓強大小不僅與受力面積大小有關，還與壓力大小有關，物體所受的壓力與受力面積之比越大，壓力作用效果越明顯；故D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示的九陽豆?jié){機，由打漿和電熱兩部分裝置構成。中間部位的打漿裝置是電動機工作帶動打漿刀頭，將原料進行粉碎打漿；外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱裝置，電熱裝置的簡化電路圖如圖乙所示，開關S可切換加熱和保溫兩種狀態(tài)，R1、R2是發(fā)熱電阻，豆?jié){機的主要參數(shù)如下表。請解答下列問題：
          （1）某次向豆?jié){機中加入黃豆和清水共1.0kg，打漿完成后漿的初溫為40℃，加熱該漿使其溫度升高到100℃，需要吸收多少熱量___？[設該漿的比熱容為4.0×103J/（kg℃）]
          （2）電阻R1和R2的阻值分別為多大________,_______？
          （3）該九陽豆?jié){機同時處于打漿和加熱時，正常工作lmin所消耗電能為多大_____？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”時，用砝碼、海綿和小桌做了如圖甲、乙所示的實驗。
          （1）甲、乙、丁實驗中，根據(jù)_____來比較壓力的作用效果。
          （2）從圖甲、乙所示的實驗中可得到的結論是：_____相同時，_____越大，壓力作用效果越明顯。
          （3）比較乙丁的實驗能否得出正確的結論？答：_____（填“能”或“不能”）。
          （4）將該小桌和砝碼放在如圖丙所示的木板上，比較圖丁中海綿受到的壓強p丁和圖丙中木板受到的壓強p丁的大小關系為p丁_____p丙（選填“＞”“＜“或“＝”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，提出以下猜想：
          猜想一：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關；
          猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關；
          猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關；
          小明通過如圖所示的實驗驗證猜想，共進行5次實驗，數(shù)據(jù)如下表：
          次數(shù)
          1
          2
          3
          4
          5
          接觸面
          木板
          木板
          木板
          棉布
          毛巾
          壓力/N
          1.0
          1.5
          2.0
          1.0
          1.0
          彈簧測力計示數(shù)/N
          0.4
          0.6
          0.8
          0.5
          0.6
          回答下列問題：
          （1）實驗中，小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向上做勻速直線運動，其目的是使滑動摩擦力的大小_____（填“大于”“小于”或“等于”）彈簧測力計的示數(shù)。
          （2）為驗證猜想一，小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計示數(shù)相同，說明滑動摩擦力的大小與速度_____。
          （3）分析表中_____幾次實驗可驗證猜想二，在接觸面不變的條件下，滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小成_____比。
          （4）分析1、4、5次實驗，小明得出，在壓力相同的條件下，_____，滑動摩擦力越大。
          （5）實驗結束后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话�，她由此得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小，你認為她的結論正確嗎？_____，理由是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示電路中,電源電壓為6V,定值電阻R1的阻值為10Ω,當滑片向右移動的過程中,電流表示數(shù)_____(選填“變大”“變小”或“不變”);當滑片移至變阻器中間位置時電流表示數(shù)為0.4A,則滑動變阻器的最大阻值為___Ω,,此時電路的總功率為______W.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組在“觀察水的沸騰”實驗中：
          （1）圖（a）中甲、乙、丙三種讀溫度計的方式正確的是_______；
          （2）圖（b）安裝實驗器材時，應按照_______（自上而下/自下而上）的順序進行；
          （3）從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是_______，由此可以判斷此時大氣壓_______（小于/大于）一個標準大氣壓。為說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應_______，觀察水是否繼續(xù)沸騰；
          （4）小明和小紅分別利用質量相等的水按圖（b）裝置同時進行實驗，正確操作，卻得出了如圖（c）所示的兩個不同的圖線，原因可能是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明利用斜面搬運物體的過程中，提出了一個問題：“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關系？”針對這個問題，他通過在斜面上拉動物體進行了探究（如圖所示），測得的實驗數(shù)據(jù)如表中所示：
          （l）沿斜面拉動物體時，應使其做_____運動．
          （2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求出第③次實驗中拉力所做的有用功為_____J，機械效率是_____．
          （3）通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析可知，斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關系是：斜面越緩，越_____．
          （4）通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析，對斜面機械效率的問題可獲得的初步結論是：在其它條件不變的情況下，_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了測量某石塊的密度，某學校物理興趣活動小組的同學利用一只小玻璃杯、一個量筒和適量的水做了如下實驗：
          在量筒內倒入60cm3的水；
          ①將小玻璃杯開口向上漂浮在量筒內的水面上
          (如圖甲所示)，此時水面與84cm3刻線相平；
          ②將石塊放入小玻璃杯中，讓小玻璃杯漂浮在
          量筒內的水面上(如圖乙所示)，此時水面與100cm3刻線相平；
          ③取出小玻璃杯，將石塊沉沒在量筒內的水中(如圖丙所示)，此時水面與64cm3刻線相平．根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，小玻璃杯的質量為______kg；石塊的體積是______m3；石塊的密度是______kg/m3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】新型電混合動力新能源車可以同時使用鋰離子動力電池和CNG兩種能源。某款新能源車總質量為6000kg，輪胎與地面的接觸總面積為0.4m2，該車3min內行駛了1800m，所受的阻力為車總重的0.05倍，新能源車在牽引力的作用下在平直公路上勻速行駛，消耗天然氣0.23m3．（g取10N/kg，q燃氣=3.6×107J/m3）
          （1）使用這種新型能源車的好處是：_____；該車靜止時對水平地面的壓強是多少_______？
          （2）牽引力所做的功________和功率分別是多少___________？
          （3）發(fā)動機的效率是多少________ ？
          

			
          

			
          
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