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          兩個(gè)定值電阻R1與R2的比值為3：5，把它們并聯(lián)接入電路，通過(guò)它們的電流和電壓之比為（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：兩電阻并聯(lián)，則兩電阻兩端的電壓相等；由歐姆定律可求得電流之比．
          解答：解：兩電阻并聯(lián)，則兩電阻兩端的電壓相等，即電壓之比為1：1，
          由歐姆定律得：I1=
          U
          R1
          ，I2=
          U
          R2
          ，
          則電流之比：
          I1
          I2
          =
          R2
          R1
          =
          5
          3
          ．
          故選B．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查并聯(lián)電路中的規(guī)律及歐姆定律的使用，會(huì)根據(jù)歐姆定律計(jì)算電壓、電阻或電流，并且知道并聯(lián)電路的特點(diǎn)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          27、在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，小明連接成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路．

          （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中有一個(gè)儀器連接有誤，請(qǐng)你在實(shí)物圖中只改變一根導(dǎo)線(xiàn)的連接，使該儀器能正常工作（用“×”標(biāo)出需要改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)，并畫(huà)出改接的導(dǎo)線(xiàn)）；
          （2）小明改接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，電表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖已所示．為提高實(shí)驗(yàn)精確程度，這個(gè)電路仍需要改進(jìn)的地方是
          電流表改為0～0.6A的量程
          ，理由是
          電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度太小
          ；
          （3）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到兩個(gè)定值電阻R1、R2對(duì)應(yīng)的U-I關(guān)系圖象，如圖丙所示．由圖象得出：①當(dāng)電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成
          正比
          關(guān)系；
          ②定值電阻R1
          ＜
          R2（選填“＜”、“＞”或“=”）；
          （4）小明還想利用這個(gè)電路進(jìn)一步探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明先后用5Ω，10Ω，15Ω的電阻替換原來(lái)的定值電阻R，每次替換后閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)調(diào)節(jié)
          滑動(dòng)變阻器的滑片
          ，使
          電壓表示數(shù)
          保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2013屆重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)6月（第九次）月考物理試卷（帶解析）
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，小明連接成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．

          （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中有一個(gè)儀器連接有誤，請(qǐng)你在實(shí)物圖中只改變一根導(dǎo)線(xiàn)的連接，使該儀器能正常工作（用“´”標(biāo)出需要改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)，并畫(huà)出改接的導(dǎo)線(xiàn)，要求滑片在最右端時(shí)連入電路中電阻最大）．
          （2）小明改接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示．為提高實(shí)驗(yàn)精確程度，這個(gè)電路仍需要改進(jìn)的地方是____________． 
          （3）小明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中突然看到電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變?yōu)榱�，則電路中可能的故障是______________________．
          （4）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到兩個(gè)定值電阻R1、R2對(duì)應(yīng)的U—I關(guān)系圖象，如圖所示．由圖象得出：①當(dāng)電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____________關(guān)系；②定值電阻R1_________R2，如果將兩個(gè)電阻并聯(lián)，則兩電阻的功率P1_________P2（選填“＜”、“＞”或“＝”）．
          （5）小明還想利用這個(gè)電路進(jìn)一步探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明先后用5 W，10 W，15 W的電阻替換原來(lái)的定值電阻R，某次把定值電阻5 W替換成10 W時(shí)，應(yīng)向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使___________表保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)6月（第九次）月考物理試卷（解析版）
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，小明連接成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．
          


          


          （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中有一個(gè)儀器連接有誤，請(qǐng)你在實(shí)物圖中只改變一根導(dǎo)線(xiàn)的連接，使該儀器能正常工作（用“´”標(biāo)出需要改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)，并畫(huà)出改接的導(dǎo)線(xiàn)，要求滑片在最右端時(shí)連入電路中電阻最大）．
          


          （2）小明改接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示．為提高實(shí)驗(yàn)精確程度，這個(gè)電路仍需要改進(jìn)的地方是____________． 
          


          （3）小明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中突然看到電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變?yōu)榱�，則電路中可能的故障是______________________．
          


          （4）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到兩個(gè)定值電阻R1、R2對(duì)應(yīng)的U—I關(guān)系圖象，如圖所示．由圖象得出：①當(dāng)電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____________關(guān)系；②定值電阻R1_________R2，如果將兩個(gè)電阻并聯(lián)，則兩電阻的功率P1_________P2（選填“＜”、“＞”或“＝”）．
          


          （5）小明還想利用這個(gè)電路進(jìn)一步探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明先后用5 W，10 W，15 W的電阻替換原來(lái)的定值電阻R，某次把定值電阻5 W替換成10 W時(shí)，應(yīng)向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使___________表保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)．
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （10·百色）在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，小明連接成如圖18所示的實(shí)驗(yàn)電路。
              
          （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中有一個(gè)儀器連接有誤，請(qǐng)你在實(shí)物圖中只改變一根導(dǎo)線(xiàn)的
              
          連接，使該儀器能正常工作（用“´”標(biāo)出需要改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)，并畫(huà)出改接的導(dǎo)線(xiàn)）；
                  
              
             
                 
             
                     
            
               
                                                  
              
          （2）小明改接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，電表
              
          指針偏轉(zhuǎn)情況如圖19所示。為提高實(shí)驗(yàn)精確程度，這個(gè)電路仍需要改進(jìn)的地方是                            ，理由是                                            ；
              
              
             
                             
             
                             
            
               
                              
              
          （3）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到兩個(gè)定值電阻R1、R2對(duì)應(yīng)的U—I關(guān)系圖象，如圖20所示。由圖象得出：①當(dāng)電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成                關(guān)系；
              
          ②定值電阻R1      R2（選填“＜”、“＞”或“＝”）；
              
          (4)小明還想利用這個(gè)電路進(jìn)一步探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明先后用5W，10W，15W的電阻替換原來(lái)的定值電阻R，每次替換后閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)調(diào)節(jié)              ，使              保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)。
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2010年廣西百色市中考物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，小明連接成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路．

          （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中有一個(gè)儀器連接有誤，請(qǐng)你在實(shí)物圖中只改變一根導(dǎo)線(xiàn)的連接，使該儀器能正常工作（用“×”標(biāo)出需要改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)，并畫(huà)出改接的導(dǎo)線(xiàn)）；
          （2）小明改接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，電表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖已所示．為提高實(shí)驗(yàn)精確程度，這個(gè)電路仍需要改進(jìn)的地方是______，理由是______；
          （3）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到兩個(gè)定值電阻R1、R2對(duì)應(yīng)的U-I關(guān)系圖象，如圖丙所示．由圖象得出：①當(dāng)電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______關(guān)系；
          ②定值電阻R1______R2（選填“＜”、“＞”或“=”）；
          （4）小明還想利用這個(gè)電路進(jìn)一步探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明先后用5Ω，10Ω，15Ω的電阻替換原來(lái)的定值電阻R，每次替換后閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)調(diào)節(jié)______，使______保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)．
          

			
          

			
          
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