（2010?內(nèi)鄉(xiāng)縣二模）學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識后，小明同學(xué)對“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這課題提出了一些值得探究的猜想：A．跟斜面的傾斜程度有關(guān)；B．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；C．跟物體的重力有關(guān)．同時小明同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確，設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了如圖所示探究，記錄如下數(shù)據(jù)：
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
斜面傾角 |
斜面粗糙程度 |
物重G/N |
斜面高度h/m |
拉力F/N |
斜面長度s/m |
有用功W有/J |
總功W總/J |
機(jī)械效率η |
| ① |
30° |
粗糙 |
1 |
0.5 |
0.7 |
1 |
0.5 |
0.7 |
71% |
| ② |
30° |
稍光滑 |
1 |
0.5 |
0.6 |
1 |
0.5 |
|
|
| ③ |
45° |
粗糙 |
1 |
0.7 |
0.9 |
1 |
0.7 |
0.9 |
78% |
（1）請你替小明在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)（小數(shù)位參照表中的相關(guān)數(shù)據(jù)）
（2）小明在實(shí)驗(yàn)中是如何改變斜面的傾斜程度的：
左右移動木塊
左右移動木塊
．
（3）此實(shí)驗(yàn)的研究方法與下列事例
B
B
（填寫字母）相同：
A．引入“合力”的概念 B．保持電阻不變研究電流與電壓的關(guān)系
C．將撬棒抽象為繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒 D．用木塊被推的距離來表示物體動能的大小
（4）通過對比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證猜想：
B
B
（填寫字母）．
（5）通過對比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：
斜面粗糙程度一定時，斜面傾角越大，斜面機(jī)械效率越高
斜面粗糙程度一定時，斜面傾角越大，斜面機(jī)械效率越高
．
（6）若要驗(yàn)證猜想C，你的辦法是：
控制斜面的傾角和粗糙程度不變，只需在物體上疊放一個物體后按表中的方法再做一次，計(jì)算斜面的機(jī)械效率和原實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率進(jìn)行比較
控制斜面的傾角和粗糙程度不變，只需在物體上疊放一個物體后按表中的方法再做一次，計(jì)算斜面的機(jī)械效率和原實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率進(jìn)行比較
．
（2010?內(nèi)鄉(xiāng)縣二模）做俯臥撐運(yùn)動的人可視為杠桿．如圖所示，一同學(xué)重500N，P點(diǎn)為重心，他每次將身體撐起，肩部上升0.4m．某次測試中．他1min內(nèi)完成30次俯臥撐，他所用的撐力是
（2010?內(nèi)鄉(xiāng)縣二模）如圖所示是某物質(zhì)熔化時其溫度隨時間變化的圖象，圖象中隱含著許多有價值的信息，請寫出一條：