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        1. 【2010梅州】在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中,某實驗小組的同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖9所示的圖象。

          (1)由圖象可看出該物質(zhì)的熔點是____℃,在第2min末該物質(zhì)處于________(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)。

          (2)該物質(zhì)熔化過程的特點是不斷吸熱,溫度_____,內(nèi)能增大。

          (3)比較圖中AB段和CD段可知,如果升高相同的溫度,____段吸收的熱量較多。

          0       固液共存狀態(tài)    不變         C D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          關(guān)心社會,關(guān)注民生,建設(shè)美麗中國,人人有責.每年冬天的大雪,給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難.小亮看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:
          含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點有無區(qū)別?
          含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點有無區(qū)別?
          為此,他進行了下列探究過程:
          【設(shè)計實驗】
          他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計,記下此時溫度計的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題,現(xiàn)有如圖所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是
          C
          C
          (選填“A”、“B”或“C”).(當時的室溫大約是10℃),這樣選擇選擇的理由是:
          使熔化時間變長,便于觀察實驗現(xiàn)象
          使熔化時間變長,便于觀察實驗現(xiàn)象


          【測量數(shù)據(jù)】
          在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線 (純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③).
          【分析數(shù)據(jù)】根據(jù)曲線圖可知:利用鹽水制成的冰
          (選填“是”或“不是”)晶體.
          [得出結(jié)論]根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以
          降低
          降低
          (選填“提高”或“降低”)冰的熔點.
          【拓展思維】小亮通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):
          (1)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越
          (選填“快”或“慢”).
          (2)小亮想起一件事,他們在學(xué)習(xí)熔化時,也用冰塊做了這樣的實驗,但那次做實驗時,測量冰熔化時的溫度不是0℃,請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是:
          可能是冰不純含有雜質(zhì)
          可能是冰不純含有雜質(zhì)
          (只要講出一點即可)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          以下是小明在探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實驗報告.
          【問題】并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
          【猜想】干路的電流等于各支路電流之和.
          【設(shè)計實驗】分別把圖中電路圖的A、B、C各點斷開,把電流表接入,測量流過的電流,看它們之間有什么關(guān)系.
          【進行實驗】在連接電路之前,
          開關(guān)
          開關(guān)
          應(yīng)該斷開.將電流表分別接入A、B、C三點處.閉合開關(guān),在第一次測量中,C點的電流如圖15所示,電流的大小為
          0.5
          0.5
          A.測得其他電流值如下表.
          A點的電流IA/A B點的電流IB/A C點的電流IC/A
          第一次測量 0.9 0.4
          第二次測量 1.0 0.6 0.4
          【結(jié)論】:并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:
          并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和
          并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【2010咸寧】為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如圖13所示。

          (1)可以看出小球在做________直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是__________。

          (2)圖14中四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運動的是__________ 。(選填圖中的選項字母)

           

          圖14

           
           


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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【2010東營】小明同學(xué)利用相同質(zhì)量的海波和松香進行了固體熔化過程的實驗探究,在加熱條件相同的情況下小明測出了多組數(shù)據(jù),并繪制出了海波和松香的溫度—時間變化圖象,如下圖所示。

          (1)由圖象可知,在海波和松香這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是_____ ;它的熔點約是???____℃

          (2)在第6分鐘時海波處于__________狀態(tài)。(選填“固體”、“液體”或“固液共存”)

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          同步練習(xí)冊答案