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        1. 【題目】測量員是這樣利用回聲測距離的:他站在峭壁之前某一位置鳴槍,經(jīng)過1.00s聽到回聲,已知聲速為340m/s,則測量員能測出他與峭壁間的距離為170m。與此類似,如圖所示是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖,測速儀指向車輛發(fā)出超聲波脈沖信號,并接收經(jīng)車輛反射的超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差,測出被測物體的速度。在某次測速過程中,超聲波測速儀對某一汽車共發(fā)射兩次信號,接收兩次信號,數(shù)據(jù)如下:

          已知超聲波在空氣中傳播的速度是340m/s,若汽車是沿直線勻速行駛:

          1)求汽車在反射兩個超聲波信號之間的時間內(nèi)前進(jìn)的距離

          2)求汽車的速度(保留1位小數(shù))

          【答案】17m16.9m/s

          【解析】(1)根據(jù)題意可以知道,零時刻發(fā)出第一次超聲波,經(jīng)過0.5秒接收到;
          則汽車距離發(fā)射源的距離為
          從1秒時刻發(fā)出第二次超聲波,經(jīng)過0.6秒接收到;
          則汽車距離發(fā)射源的距離為
          因此汽車在反射兩個超聲波信號之間的時間內(nèi)前進(jìn)的距離為

          (2)汽車從第一次接收到信號到第二次接收到信號時間為

          則汽車的速度
          答:(1)求汽車在反射兩個超聲波信號之間的時間內(nèi)前進(jìn)的距離17m
          (2)求汽車的速度。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將標(biāo)有“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”字樣的甲、乙兩燈分別串聯(lián)和并聯(lián)后,接在電壓為2.5V的電源兩端,不考慮溫度對電阻的影響,下列說法中正確的是( )
          A.串聯(lián)時,兩燈都能正常發(fā)光
          B.串聯(lián)時,甲燈比乙燈更亮
          C.并聯(lián)時,通過兩燈的電流相等
          D.并聯(lián)時,甲燈的實際功率比乙燈的實際功率大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某班同學(xué)在“探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時,他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的個數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān),各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗證,楊陽那組得到的實驗數(shù)據(jù)如表:

          實驗次數(shù)

          物重
          (N)

          物體上升的高度
          (m)

          拉力(N)

          繩子自由端移動的距離(m)

          機(jī)械效率(%)

          1

          1

          0.1

          0.6

          0.2

          83.3

          2

          1

          0.1

          0.4

          0.4

          62.5

          3

          2

          0.1

          0.65

          0.4

          76.9

          4

          1

          0.2

          0.6

          0.4

          83.3


          (1)比較第1、2次實驗數(shù)據(jù)得出:用不同的滑輪組提升相同的物體,動滑輪個數(shù)越多, ;比較第2、3次實驗數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組,提升的物體越重, ;比較第1、4實驗數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度
          (2)在測拉力時,某同學(xué)覺得很難使測力計做勻速直線運(yùn)動,不便于讀數(shù),就讓彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài)時才讀數(shù),該同學(xué)的讀數(shù)與實際相比(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),測得機(jī)械效率(選填“偏高”、“偏低”或“不變”),說明滑輪組的機(jī)械效率還與 有關(guān).
          (3)有兩個組所用的動滑輪重量相同,提升的物體也相同,測的機(jī)械效率卻不同,原因可能是繩子滑輪或滑輪軸之間的不同,影響了測量結(jié)果.所以,我們在生活中經(jīng)常給各種機(jī)械加潤滑油,是為了 它的機(jī)械效率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,小燈泡L標(biāo)有“6V0.6W”的字樣,R為定值電阻,閉合S1 , 斷開S2 , 小燈泡正常發(fā)光;若再閉合S2 , 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.3A,則R的阻值為Ω,此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比為

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究摩擦起電的實驗中

          (1)用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引紙屑,是因為橡膠棒帶上了電荷。進(jìn)一步實驗發(fā)現(xiàn),此時橡膠棒帶的是負(fù)電,根據(jù)你所學(xué)習(xí)的原子結(jié)構(gòu)的知識,橡膠棒帶負(fù)電是因為____________。

          A. 失去了一些質(zhì)子 B、得到了一些電子 C、失去了一些電子 D、創(chuàng)造了負(fù)電荷

          (2)根據(jù)你的分析,毛皮摩擦過橡膠棒后,毛皮帶_____電。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變.電阻R1的阻值為20Ω,滑動變阻器R2上標(biāo)有“100Ω 2A”字樣.閉合電鍵S,電流表A的示數(shù)為0.4A,電壓表V的示數(shù)為10V.求:

          (1)電阻R2連入電路的阻值;
          (2)電源電壓U;
          (3)現(xiàn)用阻值為10Ω的電阻替換R1 , 要求在移動變阻器滑片P的過程中,不更換電表量程,兩電表的指針能達(dá)到滿刻度處,且電路能正常工作,求變阻器R2連入電路的阻值范圍.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】運(yùn)動員用網(wǎng)拍擊球時,球和網(wǎng)拍都變了形,這表明兩點:一是力可以改變物體的__________;二是說明物體間力的作用是_____________的。此外,網(wǎng)拍擊球過程中,球的運(yùn)動方向和速度發(fā)生變化,表明力還可以改變物體的_________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華在做“測量小燈泡電功率”的實驗時,已連接了的部分電路(如圖所示),已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

          實驗次數(shù)

          電壓表示數(shù)U/V

          電流表示數(shù)I/A

          1

          2.0

          0.17

          2

          2.5

          0.20

          3

          3.0

          0.22


          (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖示電路連接完整.
          (2)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則出現(xiàn)故障的原因可能是
          (3)故障排除后,小華通過實驗測得如上表數(shù)據(jù).分析數(shù)據(jù)可知燈泡的額定功率是W.
          (4)小華想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小,但小華的同學(xué)沒有通過實驗也比較出了它們的大。P1應(yīng)(選填“大于”“小于”或“等于”)P2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】足球運(yùn)動員頭球攻門的過程中,當(dāng)運(yùn)動員用頭頂球時球運(yùn)動速度大小改變了,說明力能改變物體的_____。頂球時運(yùn)動員給球施加了力,但是頭也會感到痛,說明物體間力的作用是_____的,當(dāng)球離開頭后,忽略阻力,球在空中飛行受到_____力。

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          同步練習(xí)冊答案