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        1.  (6分)小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

           

           

           

          (1) 實驗中,他應(yīng)將彈簧測力計沿_________拉動木塊,并記下彈簧測力計的示數(shù).

          (2) 比較步驟__________兩圖可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),并且壓力越大,摩擦力越大;

          (3) 比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟________有關(guān),且接觸面越_________,摩擦力越大.

          (4) 小明在實驗中還發(fā)現(xiàn);在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到__________力的作用,且該力的大小與___________力的大小有關(guān).

           

           

          (1)水平方向勻速(1分沒有體現(xiàn)勻速和水平不得分);

          (2)甲、乙 (1分有體現(xiàn)甲乙均可);

          (3)接觸面粗糙程度,粗糙;(各1分,必須體現(xiàn)接觸面粗糙程度,否則不得分)

          (4)摩擦(或靜摩擦),拉力(各1分)

           

           

           解析:略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (6分)在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中,小明用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了五次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:

          實驗

          次數(shù)

          物重

          G/N

          物體上升的高度h/cm

          測力計的示數(shù)F/N

          測力計移動的距離s/cm

          1

          4

          3

          1.7

          9

          2

          4

          5

          1.7

          15

          3

          4

          8

          1.7

          24

          4

          6

          5

          2.4

          15

          5

          8

          5

          3.0

          15

            

           

           

           

           

           

           

           

          (1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:

          ①第3次實驗中滑輪組的機(jī)械效率是_______________;

          ②滑輪組的機(jī)械效率與_________無關(guān),隨___________________的增大而增大.

           (2)小紅在小明實驗的基礎(chǔ)上增加一個定滑輪也做了實驗,如圖乙所示.

          ①小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變                ;

          ②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率        (相同/不相同),理由是:

                                                                              

           

           

           

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (6分)小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

          (1) 實驗中,他應(yīng)將彈簧測力計沿_________拉動木塊,并記下彈簧測力計的示數(shù).
          (2) 比較步驟__________兩圖可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),并且壓力越大,摩擦力越大;
          (3) 比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟________有關(guān),且接觸面越_________,摩擦力越大.
          (4) 小明在實驗中還發(fā)現(xiàn);在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到__________力的作用,且該力的大小與___________力的大小有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (6分)在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中,小明用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了五次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
          實驗
          次數(shù)
          物重
          G/N
          物體上升的高度h/cm
          測力計的示數(shù)F/N
          測力計移動的距離s/cm
          1
          4
          3
          1.7
          9
          2
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          5
          1.7
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          4
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          5
          2.4
          15
          5
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          5
          3.0
          15
            
          (1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
          ①第3次實驗中滑輪組的機(jī)械效率是_______________;
          ②滑輪組的機(jī)械效率與_________無關(guān),隨___________________的增大而增大.
          (2)小紅在小明實驗的基礎(chǔ)上增加一個定滑輪也做了實驗,如圖乙所示.
          ①小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變               
          ②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率       (相同/不相同),理由是:
                                                                            

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年人教版初三物理畢業(yè)考試中考模擬物理卷 題型:實驗題

          (6分)小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
          [來源:學(xué)*科*網(wǎng)]
          (1) 實驗中,他應(yīng)將彈簧測力計沿_________拉動木塊,并記下彈簧測力計的示數(shù).
          (2) 比較步驟__________兩圖可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),并且壓力越大,摩擦力越大;
          (3) 比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟________有關(guān),且接觸面越_________,摩擦力越大.
          (4) 小明在實驗中還發(fā)現(xiàn);在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到__________力的作用,且該力的大小與___________力的大小有關(guān).

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