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        1. 【題目】如圖所示,實心正方體甲和輕質(zhì)柱形容器乙放在水平地面上。正方體甲的邊長為0.1米,密度為2×103千克/米3;容器乙的底面積為110-22 , 內(nèi)盛有0.15米深的水,且容器乙足夠高。求:

          ①實心正方體甲的質(zhì)量;
          ②水對容器乙底部的壓強;
          ③現(xiàn)從正方體甲中挖出一個高度為0.1米,底面積為S的柱體,并將該柱體放入容器乙中,請通過計算比較正方體甲剩余部分對地面的壓強p'和放入柱狀物體后水對容器乙底部的壓強p'的大小關系及其對應S的取值范圍。

          【答案】解:① 由密度公式計算得:

          m=ρV=2×103kg/m3×1×10-3m3=2kg;

          ②根據(jù)液體壓強公式計算:

          p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.15m=1470Pa;

          ③ 當p'=p' 時,

          S=5×10-32

          當p'>p' 時,S<5×10-32;

          當p'<p' 時,S>5×10-32。

          答:①實心正方體甲的質(zhì)量2kg;

          ②水對容器乙底部的壓強1470Pa;

          ③當p'>p' 時,S<5×10-32;當p'<p' 時,S>5×10-32.


          【解析】①由題知,正方體的邊長,由此先計算正方體體積,由m=ρV計算其質(zhì)量;
          ②由公式p=ρgh計算水對容器底部的壓強;
          ③利用壓強公式表示出甲對地面和放入物體后水對乙后的壓強,從而計算出求面積的變化范圍.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關的實驗中,某同學提出下列猜想:
          Ⅰ.與物體速度的大小有關;
          Ⅱ.與接觸面的粗糙程度(表面狀況)有關;
          Ⅲ.與壓力的大小有關.

          (1)為了驗證上述猜想是否正確,他采用了圖17甲所示的裝置進行實驗.實驗中應拉著彈簧測力計使木塊沿水平方向做運動.
          (2)實驗時他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,便對實驗裝置進行了改進,如圖17乙所示,他用雙面膠將彈簧測力計固定在長方體木塊的上表面,用細線連接彈簧測力計的掛鉤和電動機.在木塊上放置不同的砝碼,當電動機以不同的轉(zhuǎn)速工作時,通過細線水平拉動彈簧測力計和木塊以不同的速度做勻速直線運動.實驗記錄如下:

          實驗次數(shù)

          表面狀況

          壓力/N

          木塊的速度/(m·s-1

          摩擦力/N

          1

          木塊一木板

          2. 0

          0.1

          0.6

          2

          同上

          4.0

          0.1

          1.2

          3

          同上

          4.0

          0.2

          1.2

          4

          木塊一砂紙

          2.0

          0.1

          1.0

          ①分析3、4兩次實驗記錄,(選填“能”或“不能”)驗證猜想I.
          ②分析兩次實驗記錄,可初步驗證猜想Ⅱ.
          ③分析_兩次實驗記錄,可初步驗證猜想Ⅲ.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖中某同學體重為500N,他的手能承受的最大拉力為600N,動滑輪重100N,該同學利用如圖所示的滑輪組把物體A吊起來,物體A的重量不能超過(
          A.1000N
          B.1200N
          C.900N
          D.1100N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為30歐,滑動變阻器銘牌已模糊不清,只能辨識出標有“1A”字樣。電鍵S斷開時,電流表A的示數(shù)為0.4安。

          ①求電源電壓U。
          ②閉合電鍵S,將滑動變阻器滑片P移到某點M處,然后將滑片P從M點向左移動,發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)的最大變化量為0.2安,將滑片P從M點向右移動,發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)的最大變化量也為0.2安,求滑片P在M點時電流表A的示數(shù)。
          ③求在第②小題滑片P移動過程中,滑動變阻器R2的取值范圍。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關的實驗裝置.兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化可以反映密閉空氣溫度的變化.下列做法中也用到類似方法的是( )

          A.在探究電阻中的電流跟其兩端的電壓的關系時,保持電阻不變來研究電流和電壓的關系
          B.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開說明音叉在振動
          C.兩個電阻并聯(lián)時,可用并聯(lián)的總電阻來代替兩個電阻
          D.通過改變?nèi)軇、溫度測定物質(zhì)溶解的多少,研究影響物質(zhì)溶解性的因素

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】法國科學家阿爾貝費爾和德國科學家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應,榮獲了諾貝爾物理學獎.小明同學設計了如圖所示的電路,來研究巨磁電阻的大小與有無磁場的關系.請分析回答:
          (1)斷開S1 , 閉合S2 , 移動滑動變阻器R2的滑片,測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示.由此可知,無磁場時GMR的電阻大小為歐;

          實驗序號

          1

          2

          3

          4

          U/伏

          1.00

          1.25

          2.00

          2.50

          I/安

          2×10﹣3

          2.5×10﹣3

          4×10﹣3

          5×10﹣3

          再閉合S1和S2 , 保持風滑片位置不變,移動滑動變阻器R2的滑片,測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示,可計算出有磁場時GMR的電阻大;

          實驗序號

          1

          2

          3

          4

          U/伏

          0.45

          0.91

          1.50

          1.79

          I/安

          0.3×10﹣3

          0.6×10﹣3

          1×10﹣3

          1.2×10﹣3


          (2)通過上述實驗,得出的結(jié)論是;
          (3)利用小明同學設計的電路并保持原有器材不變,你還可以進一步研究與巨磁電阻大小有關的問題是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是一種電熱暖手寶的主要參數(shù).暖手寶內(nèi)有水及加熱元件等,選用水作為吸熱或放熱物質(zhì)是因為水的較大(選填“密度”、“比熱容”或“質(zhì)量”).把它單獨接入電路中加熱,假設消耗電能的70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則水由15℃加熱至自動斷電時消耗的電能是J,那么家里標有600r/kW·h的電能表表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了轉(zhuǎn).[c=4.2×103J/(kg·℃)]

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器.如圖1所示,將帶電體與驗電器金屬球直接接觸,觀察驗電器金箔是否張開,即可判斷導體是否帶電.導體所帶電荷量越多,驗電器金箔張角越大.某小組同學為了研究帶電體對輕小物體的吸引力大小,他們用驗電器和一個懸掛的輕質(zhì)小球B進行了圖2所示的實驗.他們讓驗電器的金屬球A帶電,A所帶電荷量的多少可以通過觀察驗電器金箔張角大小來觀察,并將驗電器的A球放到離輕質(zhì)小球B不同距離處.已知圖2(b)、(d)中,A球與B球初始位置的距離相同,圖2(c)中A球與B球初始位置的距離小于圖2(b)、(d)中兩球初始位置的距離.實驗現(xiàn)象如圖2所示,請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關條件,歸納得出初步結(jié)論.

          ①比較圖2中的(b)與(c)可知,
          ②比較圖2中的(b)與(d)可知,

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,一只小狗悠悠地騎在馬背上,給人們帶來了一場別樣的馬術表演.若馬馱著小狗靜止在水平地面上,對小狗和馬進行受力分析,其中屬于平衡力的是(
          A.馬受到的重力和地面對馬的支持力
          B.馬受到的支持力和小狗對馬的壓力
          C.小狗受到的重力和小狗對馬的壓力
          D.小狗受到的重力和馬對小狗的支持力

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