日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (2009?盧灣區(qū)二模)在圖中,凸透鏡焦距為10厘米.保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在15厘米刻度處時,為了在光屏的中心找到像,應(yīng)調(diào)整光屏的
          高度
          高度
          ,并將光屏向
          遠(yuǎn)離透鏡
          遠(yuǎn)離透鏡
          (選填“遠(yuǎn)離透鏡”或“靠近透鏡”)方向移動,此時所成像的大小與物體相比是
          放大
          放大
          的.
          分析:在進(jìn)行凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時,必須將燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心放在同一高度上,目的是使像成在光屏的中心.
          當(dāng)物距大于2倍焦距時,像距介于1倍焦距與2倍焦距之間,此時成倒立縮小的實(shí)像.
          解答:解:因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的要求及需要,必須將燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心放在同一高度上,此時光屏的高度有些低.
          凸透鏡在30cm處,蠟燭在15cm處,凸透鏡和蠟燭之間的距離是15cm,凸透鏡的焦距是10cm,符合2f>U>f,光屏上成倒立放大的實(shí)像,V>2f,現(xiàn)在凸透鏡在30cm處,光屏在50cm處,此時u2f,所以光屏要遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏移到50cm以外.不包括90cm.
          故答案為:高度;遠(yuǎn)離透鏡;放大.
          點(diǎn)評:(1)掌握凸透鏡成像的三種成像的物距、像距和像的性質(zhì).
          (2)掌握凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,物距減小,像距增大,像增大.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?盧灣區(qū)二模)上海豫園前的九曲橋有“九曲印月”和“曲橋泛鯉”兩絕,其中“印月”是由于光的
          反射
          反射
          現(xiàn)象所形成的;“鯉”是由于光的
          折射
          折射
          現(xiàn)象所形成的
          像.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?盧灣區(qū)二模)如圖所示,分別用力F1、F2、F3勻速提起物體A,不考慮摩擦,三個力的大小關(guān)系是( 。

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?盧灣區(qū)二模)甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運(yùn)動,它們的s-t圖象如圖所示.經(jīng)過6秒,兩車的位置關(guān)系是( 。

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?盧灣區(qū)二模)在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,電路正常工作.過了一會兒,燈L熄滅,兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變。綦娐分兄挥幸惶幑收,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,正確的判斷是( 。

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2009?盧灣區(qū)二模)某小組同學(xué)探究物體的質(zhì)量與哪些因素有關(guān).
          (1)他們根據(jù)生活中“小鐵釘和大鐵錘的質(zhì)量不同”和“同樣的塑像,玻璃制品和石膏制品的質(zhì)量不同”的經(jīng)驗(yàn),提出猜想:①物體的質(zhì)量可能與物體的體積有關(guān).②物體的質(zhì)量可能與物質(zhì)的種類有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,該小組同學(xué)在調(diào)好的天平左右兩盤,分別放上實(shí)心鐵塊、鋁塊和銅塊,實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)、(d)、(e)所示.

          根據(jù)圖
          (b)、(c)
          (b)、(c)
          的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象,可以驗(yàn)證猜想②是正確的.
          (2)驗(yàn)證了猜想后,該小組同學(xué)同學(xué)經(jīng)過分析、討論,決定繼續(xù)探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系.他們選用銅塊、鐵塊和鋁塊做實(shí)驗(yàn),用量筒和天平分別測出它們在不同體積時的質(zhì)量,并將實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二和表三中.
          表一:
          實(shí)驗(yàn)
          序號
          體積
          (厘米3
          質(zhì)量
          (克)
          1 1 8.9
          2 3 26.7
          3 9 80.1
          表二:
          實(shí)驗(yàn)
          序號
          體積
          (厘米3
          質(zhì)量
          (克)
          4 2 15.6
          5 4 31.2
          6 6 46.8
          表三:
          實(shí)驗(yàn)
          序號
          體積
          (厘米3
          質(zhì)量
          (克)
          7 5 13.5
          8 10 27.0
          9 15 40.5
          ①該小組同學(xué)分別選用銅塊、鐵塊和鋁塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是為了
          排除實(shí)驗(yàn)的偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍意義
          排除實(shí)驗(yàn)的偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍意義

          ②分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)中的體積與質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
          同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比
          同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比

          ③進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
          同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是相同的;不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是不同的
          同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是相同的;不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是不同的

          ④在驗(yàn)證了猜想后,為什么該小組同學(xué)選擇繼續(xù)探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系?請簡要說明理由.
          物體的質(zhì)量與體積還可能存在定量關(guān)系.
          物體的質(zhì)量與體積還可能存在定量關(guān)系.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案