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          如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象是 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          

          解析試題分析：A圖中影子的形成是由光的直線傳播形成的，B圖中放大鏡是由光的折射形成的，C圖中筷子好像在水面處折斷了是由于光的折射形成的，D圖中山在水中形成“倒影”是平面鏡成像是光的反射形成的。選項D正確。
          考點：光現(xiàn)象
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：綜合題
			
          

						
          閱讀短文，回答文后的問題
          風(fēng)寒溫度
          人們都有這樣的體驗：走在街上，穿著的衣服感覺冷暖剛好適宜，這時突然起了一陣大風(fēng)，頓時感覺周身寒冷，這就是風(fēng)寒效應(yīng)．風(fēng)寒效應(yīng)會影響人們對冷的感覺，導(dǎo)致人體感覺的溫度與溫度計的示數(shù)有明顯的差別．原來，人體的主要散熱部位是皮膚，通過皮膚紅外輻射、接觸傳導(dǎo)熱量、冷熱空氣對流和汗液蒸發(fā)等方式散熱．當(dāng)無風(fēng)時，在人體皮膚和周圍空氣之間，有一個比較穩(wěn)定的空氣層，由于空氣是熱的不良導(dǎo)體，可以起到保溫作用；當(dāng)刮風(fēng)時，穩(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來的冷空氣所代替，并把熱量帶走．風(fēng)速越大，人體散失的熱量越快、越多，人也就感覺越寒冷．科學(xué)家提出用風(fēng)寒溫度描述刮風(fēng)時人體皮膚感覺的溫度．并通過大量實驗找出了風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系，下表是在氣溫為5℃時，風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系．
          風(fēng)速（km/h）
                     		0
                     		10
                     		20
                     		30
                     		40
           
          風(fēng)寒溫度（℃）
                     		5
                     		3
                     		1
                     		-1
                     		-3
           
          （1）風(fēng)會使人感覺更寒冷的原因主要是加強了下列哪種散熱方式（  ）
          A．輻射        B．傳導(dǎo)         C．對流        D．汗液蒸發(fā)
          （2）一個質(zhì)量為50kg的人散失熱量4.2×105J，如果人體沒有產(chǎn)生相應(yīng)的熱量，則體溫將下降______℃．［人體的比熱容取4.2×103 J/(kg·℃)］
          （3）利用表格給出的數(shù)據(jù)作出風(fēng)寒溫度—風(fēng)速圖像．

          （4）當(dāng)氣溫為5℃，風(fēng)速為35km/h時，地面的水會結(jié)冰嗎？
          答：_______.
          （5）根據(jù)所給數(shù)據(jù)，用T表示風(fēng)寒溫度，t表示氣溫，v表示風(fēng)速，請你寫出三者關(guān)系的表達式：______________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下圖列出的我們能夠看到的現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列現(xiàn)象不可以用光沿直線傳播解釋的是（　�。�
          A．小孔成像
          B．烈日下行走的人，出現(xiàn)了人影相隨
          C．日食與月食的形成
          D．放大鏡把文字放大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列各種現(xiàn)象中，能說明光的直線傳播的是：
          A．影子的形成B．“水中倒影”
          C．雨后的彩虹D．游泳池看起來比實際淺
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列光現(xiàn)象的成因與日食形成的原因相同的是（   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          在圖所示的現(xiàn)象中，可直接用光的直線傳播原理解釋的是（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          晚上，人在馬路上走過一盞路燈的過程中，其影子的長度變化情況是(   )
          A．先變短后變長B．先變長后變短C．逐漸變短D．逐漸變長
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          沿著街道走向路燈，再從路燈下走遠，他的影子長短變化是
          A．變長 B．變短 
          C．先變短后變長 D．先變長后變短 
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案